您的位置: 专家智库 > >

刘明

作品数:11 被引量:7H指数:1
供职机构:天津师范大学津沽学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇理学

主题

  • 6篇教学
  • 4篇数学
  • 3篇代数
  • 2篇独立院校
  • 2篇院校
  • 2篇数学教学
  • 2篇曲面
  • 2篇曲面积分
  • 2篇曲线积分
  • 2篇线积分
  • 2篇面积分
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇积分
  • 2篇高等代数
  • 1篇学史
  • 1篇儒家教育
  • 1篇儒家教育思想
  • 1篇数学教科书
  • 1篇数学教育

机构

  • 8篇天津师范大学
  • 1篇河北大学

作者

  • 9篇刘明
  • 4篇刘伟

传媒

  • 2篇理论观察
  • 2篇高师理科学刊
  • 2篇科学大众(智...
  • 2篇当代教研论丛

年份

  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2012
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
迁移理论视角下曲线与曲面积分教学探讨
2016年
曲线与曲面积分一直是数学分析教学中的难点,对于独立院校学生而言,该内容的学习更为困难.以往研究多是从数学角度出发,从曲线与曲面积分符号的抽象性和计算的复杂性等方面分析教学难点.从学习理论角度入手,结合三本院校学生的学习特点,从迁移的角度来进行分析,并给出相应的教学建议,从而促进该部分内容的教学.
刘明刘伟
关键词:曲线积分曲面积分
独立学院《数学教学基本技能》课程改革和探索
2016年
数学教学基本技能是数学与应用数学专业(教育方向)的专业必修课程。而本文结合独立学院的培养目标,即培养复合型、应用型人才,并根据我院自身实际情况,从学生自身教学技能培养的重要性和《数学教学基本技能》课程改革的必要性两方面进行研究。
刘明
关键词:数学教学
面向独立学院数学教育专业数学文化课程教学探索
2017年
数学作为一门基础学科,在各个领域有着重要的作用。独立学院数学教育专业开设数学文化课程,能够使学生更好的了解数学的内容、思想方法和应用价值,形成正确的数学观,同时也能培养学生的数学教学能力。本文将结合独立学院数学教育专业的实际情况,探讨如何在独立学院开展数学文化课程教学。
刘明
关键词:数学文化数学教育教学探索
基于HPS的化学教学设计研究
HPS/(History, Philosophy and Sociology of Science/)作为一种新的科学教育课程或教学模式在近些年来得到科学教育专家的大力倡导。这种教学模式要求将科学史、科学哲学和科学社会学...
刘明
关键词:HPS化学史化学教学设计
文献传递
英国高中数学教科书矩阵代数内容介绍——以英国AQA数学课本为例
2015年
矩阵是代数学的重要研究对象之一,也是数学以及其它领域研究与应用的重要工具。2003年颁布的《高中数学课程标准》增加了矩阵与变换的选秀内容。本文选取英国AQA版教科书中的矩阵代数内容,从知识呈现、例习题编制等角度进行比较研究,从微观层面来考察英国初中数学教科书,寻找英国教科书是否有值得借鉴之处。
刘明
关键词:教科书矩阵
归因理论在高等代数教学中的应用
2016年
高等代数是数学专业的重要基础课,对于独立院校学生而言,该内容的学习较为困难。本文从归因理论入手,结合三本院校学生的学习特点,并给出相应的教学建议,从而促进该部分内容的教学。
刘明刘伟
关键词:归因理论高等代数独立院校
独立学院n维向量空间的教学改革
2016年
作为数学专业基础课的高等代数课程,对于独立院校数学专业而言,是一门重要而又难学的课程.高等代数有着深刻的几何背景,教师在进行教学设计时,要巧妙借助向量空间的几何背景来优化教学.以n维向量空间为例,结合数学学习论理论,给出相关的教学建议,从而达到提高教学质量的目的.
刘明刘伟
关键词:高等代数独立院校
记忆规律在曲线与曲面积分教学中的应用被引量:1
2016年
曲线与曲面积分一直是数学分析教学中的难点。本文从学习理论的视角,结合记忆规律,来分析造成学生学习曲线与曲面积分的困难原因,并由此提出一些教学建议,从而促进教学。
刘明刘伟
关键词:记忆规律曲线积分曲面积分
儒家教育思想对中学数学教育的启示
2015年
以孔子为代表的儒家思想是中国传统文化的重要构成,教学经验与方法多种多样,对于数学教育方面也产生了深远的影响。儒家教育思想对数学教学的启迪:启发诱导、精讲多练、循序渐进等。在对数学学习的启迪:学思结合、温故知新、追求领悟等。
刘明
关键词:儒家教育思想数学教学
共1页<1>
聚类工具0