杨军
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：江海职业技术学院更多>>
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- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 高职教育外语人才培养模式探究被引量：1
- 2013年
- 随着中国经济发展和投资环境的日渐成熟,各类企业的发展对复合型外语人才和专业人才的外语水平提出了新的要求,如何深化外语专业人才培养模式改革,培养适应社会需要的外语人才,满足社会需求,是高职院校面临的现实问题。高职外语专业必须以职业能力为人才培养核心,以学生为中心的教学方法,以多元化评估为教学手段,才能为社会培养出国际商务活动所需要的第一线的"应用型、复合型"高端技能人才。
- 杨军
- 关键词：高职外语
- 高职院校经济管理类专业课程思政元素及教学路径分析
- 2023年
- 本文旨在探讨高职院校经济管理类专业课程中的思政元素及教学路径。首先,分析了经济管理类专业课程的重要性和当前国内外经济形势的发展趋势,引出了思政教育在经济管理类专业中的重要作用。接着,详细探讨了思政元素在经济管理类专业课程中的具体表现和应用,包括思想政治教育、道德伦理教育等方面的内容。随后,通过对高职院校经济管理类专业课程教学路径的分析,提出了一些可行的思政教育教学方法和策略,包括以案例教学为主的教学模式、学生社会实践活动、课程内容与社会热点结合等,以提高学生的思政素养和综合能力。最后,通过对相关文献的引用和分析,对高职院校经济管理类专业课程思政元素及教学路径进行了总结和展望。
- 杨军
- 关键词：高职院校经济管理类专业教学路径
- 寻找那只爱的手:《爱》中的女性创伤书写
- 2014年
- 托尼·莫里森的《爱》以黑人民权运动前后一家兴衰为中心,描写了围绕一位黑人"大家长"周围的女人众生相。从黑人民权运动中的缺位、成人世界强加的性爱及"大家长"制家庭模式中的失语三方面探讨对女性造成的创伤。融入对多种形式的爱的关注,彰显了因爱而恨的摧毁力,强调只有爱可以弥合由恨唤起的创伤。
- 杨军
- 关键词：托尼·莫里森《爱》
- 《乐园》中的女儿国
- 2011年
- 托尼·莫里森的小说《乐园》,其女性命运的描写具有独到之处。乐园存在的原因、存在的可能性及最终消失的成因,都离不开对女性角色的解读。在一个由男性价值观支配的世界中,这样独立的女儿国必遭多重限制,且可能在男性的侵入下解体。
- 杨军
- 关键词：托尼·莫里森女儿国
- 基于创新生态系统理论的职业教育管理优化研究被引量：1
- 2022年
- 在创新生态系统理论的职业教育中教师应优化管理方式,通过优化管理方式使职业学校教育更加符合社会、企业对人才的需求,从而培养更多现代化的人才,促进学生的就业和未来发展。再加上教育改革的深入推动着教学模式的变化,所以在教学过程中教师更要注重教学方式的创新,以创新生态理论为核心去优化职业学校教育管理,使职业学校教育管理更加符合当前社会发展需求与特点,这样既可以开展现代化的职业学校教学,同时也可以达到创新教学方式的目的,为职业学校学生的发展和教学改革起到积极的作用。本文将对创新生态理论下职业教育管理优化的方式进行探究。
- 杨军
- 关键词：创新生态系统职业教育管理
- 高校内大学英语期末测试现状研究被引量：4
- 2008年
- 测试是大学英语教学的一个重要环节,能对教师的教和学生的学起反拨作用。然而在教学实践中,出现对作为大学英语测试主要形式的期末测试的忽视。通过对一定范围内的普通高校大学英语期末测试卷调查,结果表明存在着题型不合理,题目命制不科学等问题。因此需要加强这方面工作,如正确认识校内期末测试和四、六级考试的关系;建设校内试题库和强化质量监控。
- 杨军
- 关键词：英语教学
- 校企深度融合视角下高职学生职业素养的培养研究
- 2021年
- 高职院校作为中国培养技能型人才的主要单位,在发展中国人才培养中发挥着重要作用。职业素质作为合格人才的必备素质之一,不仅要求学生具备相关的职业技能,而且对学生的道德素质提出了新的要求。
- 杨军刘细萍
- 关键词：校企深度融合
- 注册招生背景下高职外语教学如何因材施教
- 2014年
- 本文依据教育部相关文件精神,参考相关教育理论,运用定性研究的方式,探讨了在注册招生背景下高职外语教学如何因材施教。通过研究,我们认为调整高职外语教学的内容、构建网络平台、强化多种形式的互动、实施过程性考核能、提高对教师素质的要求这五个方面是高职外语教学中需要注意的问题。
- 杨军方文礼
- 关键词：因材施教三个贴近以赛代考
- 权势关系和称谓语翻译——《茶馆》英译本的称谓语翻译比较被引量：2
- 2011年
- 称谓语是社会交际中用来相互称呼的表达方式,交际活动参加者的地位、身份等权势关系通常蕴含其中。这使得语义上等值的称谓语翻译更难实现。《茶馆》中人物角色较多,且人与人之间的权势关系多变,选择英若诚译本和霍华译本中称谓语的翻译进行比较分析,以考察译文是否考虑权势关系因素。
- 聂玉景杨军
- 关键词：《茶馆》
- 如何实现外语专业学生在校学习与顶岗实习有效对接的研究被引量：1
- 2012年
- 顶岗实习是提高学生职业能力的关键教学环节,以学生能力提升为核心,需要通过校企合作来实现。高职院校中文科专业校企合作有一定难度,外语类学生顶岗实习一直流于形式。要通过校企共同制订实习方案,实现育人与生产的融合;构建校企合作立体监控机制,通过过程共管,收集第一手材料;建立校企多元考评机制,实现质量共测;对收集检测到的信息多方反馈、分析运用,建立校企互动修正机制,不断促进质量提高,形成良性循环,实现有效对接。
- 杨军方文礼
- 关键词：顶岗实习校企合作产学结合
