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王鹏

作品数:8 被引量:1H指数:1
供职机构:乐山职业技术学院更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇大学语文
  • 1篇学语
  • 1篇学者
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学模式
  • 1篇院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文课程
  • 1篇视域
  • 1篇思政
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇教学现状
  • 1篇教学者
  • 1篇课程
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究

机构

  • 3篇乐山职业技术...

作者

  • 3篇王鹏

传媒

  • 1篇唐山文学
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2017
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校人文通识教育与“工匠精神”的融合路径研究
2024年
高职院校人文通识课程是传播中华传统文化的重要载体,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范、价值观念,是当下倡导的“工匠精神”的重要教育资源。在学生“工匠精神”的培育中,应该充分发掘和利用人文通识课程教学资源涵养学生的“匠人智慧”,要做好工匠精神与人文通识课程融合路径应从形成长效机制、融入主课堂、丰富教学资源、创新教学方法方面着手。
王鹏
语文教学模式研究现状述评
2017年
目前高职院校大学语文的教学现状不容乐观,高职语文教学者对于大学语文进行教学模式的创新和改革。本文就近年来这类论文进行了研究整理和归纳,以期为以后的改革研究者提供参考和借鉴。
王鹏
关键词:教学模式研究大学语文教学现状高职语文教学者
课程思政视域下红色文学在人文课程中的应用研究
2022年
红色文学作为我们党和国家的宝贵财富有着牢固的群众基础,是高校思想政治教育的重要优质资源,如何在人文通识课程教学中有效融入红色文学,兼顾学科本身的工具性、审美性、人文性,探索课程思政视域下红色文学的应用教学改革实践和教学对策,“以研促教,以教促研”。要想在课堂上讲好、解读好红色文学经典,挖掘并巧妙地融入课程思政育人元素,对学生进行价值观的引导和思想政治教育,需要教师在长期的教学实践中不断提升专业素养、做好学生学情分析、调整课程架构、创新课堂教学方法和手段、进一步完善并丰富课程资源。
王鹏
关键词:思政红色文学教学
共1页<1>
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