石建
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：重庆江北区教师进修学院更多>>
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- 寻找教研新坐标——谈对教研活动转型的思考
- 2018年
- 从教学到教研,不仅是从行动实践到理论研究的纵深发展,更是理性认识与实践操作的激情共舞。在教研员这个群体中,大家都不同程度地追问着这样的问题:“我们教研工作的价值是什么?”“我们应该具备怎样的专业素养?”“我们必须修炼哪些能力和掌握哪些技术才能更有效地完成各项教研工作?”……
- 石建
- 关键词：教研活动教研工作深发展教研员
- 胸有成竹写游记
- 2020年
- 蔻蔻猫,前不久我去了铁山坪森林公园。那里真是个好地方,我打算写成游记介绍给学校里喜欢我的孩子们,先写起床、刷牙、洗脸、吃早饭,然后写上车、吃零食、一路聊天、一路看风景……
- 石建胡虹
- 关键词：森林公园胸有成竹游记
- 从“教课文”走向“教课程”
- 2014年
- 由于缺乏课程意识，传统课堂教学中课文成了学生学习的唯一对象，语文教学只是教书——教一篇篇课文，变成了一种极其狭义的教学。随着新课改的纵深推进，语文教师必须从传统的“教课文”转变到“教课程”。
- 石建
- 关键词：课程意识课文传统课堂教学语文教师教书
- 掀开阅读古典名著的盖头——五下“古典名著单元”教学四人谈
- 2020年
- 石建(重庆市江北区教师进修学院):五下第二单元是以中国古典四大名著(节选)组元的单元。这样的选文,编者意图很明显,在中国古典名著众多的表现形式中指向了古代长篇小说,为六年级上册的小说单元奠定了基础。李永涛(重庆市垫江县周嘉小学):这四篇课文的编排非常用心,基于四大名著从改写到删节再到直接选入,文本语言呈现出从白话到半文半白这样的由易到难的梯度。
- 石建熊健李永涛成先银
- 关键词：中国古典名著文本语言四大名著编者意图古代长篇小说
