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李佳芬

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:国立台北教育大学更多>>

文献类型

  • 2篇中文学位论文

主题

  • 2篇学童
  • 2篇年级
  • 1篇学成
  • 1篇数学
  • 1篇数学成就
  • 1篇数学态度
  • 1篇族群认同
  • 1篇客家
  • 1篇客家语
  • 1篇课程
  • 1篇活化
  • 1篇高年级

机构

  • 2篇国立台北教育...

作者

  • 2篇李佳芬

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
国小高年级客家学童族群认同与客家语学习之相关研究 —以新竹县关西地区为例
本研究旨在了解关西地区国小高年级客家学童族群认同与客语学习的现况;探讨不同背景变项之国小高年级客家学童的族群认同与客语学习差异;并分析族群认同与客语学习之相关。本研究采问卷调查法;研究工具为「新竹县关西地区国民小学高年级...
李佳芬
关键词:客家语族群认同
不同教学策略活化课程对国小三年级学童数学成就 及其态度之影响
数位学习必须具备坚实的理论基础与适当的教学策略,才能有效的促进学习。本研究旨在探讨先备知识与教学策略对国小学童之数学学习成就与数学态度之影响。本研究采准实验研究法,研究对象为新北市某国小三年级多元活化课程之四个班群共56...
李佳芬
关键词:数学态度数学成就
共1页<1>
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