张剑峰
- 作品数：27 被引量：160H指数：7
- 供职机构：天津职业技术师范大学更多>>
- 发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学基金天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教经济管理更多>>
- 中国国际级网球裁判员队伍现状及对策研究被引量：1
- 2016年
- 本文通过文献资料法、数理统计法及访谈法,对我国国际级网球裁判员队伍现状进行调查研究,并与世界及亚洲各国国际级网球裁判数据进行对比,结果发现我国目前网球裁判队伍中高级别裁判同其他国家相比数量较少,同时对英语基础、动机水平以及收入水平等相关问题进行了访问调查分析,发现我国裁判员同国际裁判员运动员在英语交流上还存在问题,动机和收入水平方面存在偏差。最后针对发现的问题提出对策建议,为加强我国国际级网球裁判员队伍的培养与管理提供参考。
- 张剑峰高绪秀丁连泊鲁磊磊
- 关键词：网球国际级裁判员
- 网球运动中针对能量系统的专门训练被引量：3
- 2007年
- 网球运动主要是以短时间的高强度的对抗为主,间杂着一些短时间的休息调整,涉及很多肌肉群,几乎没有任何其他运动与其相似。针对这项具有特殊生理特性的运动,如何建立其能量系统的专门训练,是十分复杂的,而且是十分重要的。
- 黄霆张剑峰
- 关键词：能量系统有氧训练
- 京津冀体育产业合作创新发展研究
- 2015年
- 本文在分析当前中国体育产业发展趋势的前提下，探讨了如何进一步提高京津冀体育产业的合作与升级，发展与创新，以更好地为大众提供良好的体育健身服务和体育健身场地及各种体育旅游产品。并具体开发出具有丰富多彩的体育健身品牌产品，组织策划自己特色品牌体育健身赛事活动及提高政府与企业、高校与企业、企业与企业之间的合作。
- 丁连泊张剑峰
- 关键词：体育产业
- 大学拓展训练课程教学过程管理模式初探被引量：9
- 2010年
- 以拓展训练内涵的分析为切入点,在对拓展训练的起源与现状及大学公共体育课中开展拓展训练的意义进行分析的基础上,提出高校公共体育课中应创设条件、设置情景使体育教学与拓展训练有机地结合起来的建议。并基于对我国拓展训练开展的现状、当今时代背景分析归纳,借鉴国外拓展训练课程的经验,对我国拓展训练课程体系进行深入研究,力图建构大学拓展训练课程教学过程管理模式。
- 张剑峰高绪秀
- 关键词：教学过程教学目标教学活动教学实施
- 高校开设拓展训练课程的必要性、可行性被引量：48
- 2010年
- 拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,体育课与拓展训练的有机结合是未来体育教学改革的方向和趋势之一。如何把这种行之有效的素质培养方法引进高校体育课程体系,实施素质教育,已经成为一个意义重大且富有开拓性的课题。通过对拓展训练研究在高校体育课上开展的必要性、可行性的分析,以及对目前实践结果的分析,对是否要把拓展训练引入高校体育课程进行研究。
- 张剑峰高绪秀
- 关键词：课程可行性
- 21世纪初天津等四城市健身俱乐部发展方向构想被引量：25
- 2002年
- 通过查阅文献资料和实地调查研究,对天津等四城市健身俱乐部的现状和影响其发展的因素进行了分析。提出21世纪初天津等四城市健身俱乐部的四个发展方向:俱乐部向大众化、多元化、网络化发展;俱乐部的活动内容趋于多样化、个性化,随意性强;专门的老年健身俱乐部;学校体育向健身俱乐部转变。并提出了发展建议。
- 张剑峰高绪秀
- 关键词：健身俱乐部
- 当前登山旅游的网络营销论析被引量：1
- 2011年
- 网络营销应用于登山旅游,是一种具有独特营销价值的有效营销方式。当前很多登山旅游企业在网络营销实践中存在很多问题,作为登山旅游企业,应适应现代网络技术发展的形势,根据当前旅游市场竞争的实际,抓住时机,积极采用网络营销手段,推进登山旅游企业的发展。
- 陈燕秦爱民高绪秀张剑峰
- 关键词：登山旅游网络营销特质
- 从拓展运动视角看高校体育教学改革的发展方向被引量：8
- 2010年
- 采用文献资料、专家访谈和实地考察等研究方法对我国高校体育教学现状进行了剖析,理论研究与实证研究相结合,拓展运动的兴起与发展给了我国高校体育教育改革以有益的启示,从中可以窥见高校体育教学改革的发展方向:以素质教育为导向顺应未来社会发展;挖掘体验价值提升高校体育教学效果;重构高校体育课程体系拓展体育教育功能。
- 张剑峰高绪秀
- 关键词：高校体育教学改革
- 体能干预训练对某高职院校大学生自我概念的影响被引量：6
- 2014年
- 目的了解体能干预训练对某高职院校大学生自我概念的影响,为促进高职院校大学生的心理健康提供理论依据。方法以天津职业技术师范大学的100名在校大学生为研究对象(实验组与对照组各50人),对实验组进行为期3个月的体能干预训练,训练前后均采用自我描述(PSDQ)问卷进行调查,并对其结果进行比较分析。结果经过3个月的体能干预训练后,实验组大学生自我概念各因子得分均高于干预前各因子得分,差异均有统计学意义(P值均<0.05);对照组干预前后自我概念各因子得分差异均无统计学意义(P值均>0.05)。体能干预训练后高职院校大学生实验组自我概念各因子得分均高于对照组(P值均<0.05)。结论体能干预训练对高职院校大学生心理健康水平有积极的影响作用。
- 张剑峰张丰庆毕存箭
- 关键词：体育运动自我概念干预性研究
- 从拓展运动视角分析学生体质健康状况——以天津市15所高校天津籍大学一年级新生为例被引量：1
- 2013年
- 文章从拓展运动视角对2011-2012年度天津市高校天津籍大学一年级学生的健康体质测试数据进行数理统计与比较分析,找出天津市各高校学生体质健康测试存在的主要问题,提出针对性建议。为天津各级教育主管部门提供体质测试的原始统计数据,使其了解全市高中学生健康体质的基本情况,为进一步贯彻、实施教育部和国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》提供可参考的依据。
- 张剑峰高绪秀
- 关键词：体质
