李雪
- 作品数：5 被引量：19H指数：2
- 供职机构：枣阳市第一人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生轻工技术与工程更多>>
- 预见性护理对急诊科脑卒中患者抢救效果的研究
- 2020年
- 探讨在急诊科脑卒中病人抢救中实施预见性护理的效果。 方法:选取本院急诊科收治的脑卒中 82 例为研究对象,按照随机数字表法分为例数相等的对照组和观察组,对照组采取急诊科常规护理模式,观察组在对照组护理基础上实施预见性护理,评价两组护理情况。 结果:观察组并发症总发生率为 4.9% ,对照组为 24.4% ,观察组比对照组低(P<0.05);观察组ADL 评分比对照组高(P<0.01)。 结论:在急诊科脑卒中病人抢救中实施预见性护理,对降低并发症风险、提高患者日常生活能力有较高价值,值得推广应用。
- 李雪
- 关键词：急诊科抢救脑卒中预见性护理
- 针对性护理对急诊科酒精中毒患者依从性的干预效果
- 2021年
- 探讨针对性护理对急诊科酒精中毒患者治疗依从性的影响研究。 方法:选取从 2018 年 11月至 2020 年 12 月期间急诊科收治的酒精中毒患者 50 例,随机分为对照组与观察组,25 例 / 组。 对照组患者采取常规护理干预,观察组患者则开展针对性护理模式,比较两组患者护理后治疗依从性。 结果:两组患者在给予不同护理干预后,比较和分析患者治疗依从性,观察组患者明显优于对照组患者,观察组治疗依从性概率为 96% ,对照组治疗依从性概率为 72% ,卡方值为 5.357,差异明显具有统计学意义(P<0.05)。 结论:针对酒精中毒患者采取针对性护理干预,帮助患者快速恢复各项生命体征,减少其他并发症的发生,提高患者治疗依从性同时,也有利于患者治疗方案顺利推进。
- 李雪
- 关键词：针对性护理治疗依从性干预效果
- 反思性学习在急诊护士业务学习培训中的应用
- 2016年
- 反思是自己在学习过程中深入思考的一种能力。方法:对急诊类护士在业务学习和培训中应用的反思性学习的方法,书写反思工作的日记,内容包含护理问题,护理经验,工作中产生的困惑等,并选出其中有代表性的问题或病例进行人员间的交流和讨论。结果:通过实践表明,反思性的学习提高了急诊类护士主动学习的积极性,提升高了急诊类护士的专业核心能力,这是一种有效的方法。结论:了解自身的责任,学会反思工作中的失误,同时检视自己是否也有同样的失误和问题,实现主动的反思工作的失误,这是提高护士能力的有效方法。
- 李雪
- 关键词：急诊室护士
