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黄平
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1
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供职机构:
安徽省淮南市教育局
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安徽省淮南市...
作者
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黄平
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1篇
2015
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浅议中学英语课程资源的开发与共享
2015年
据笔者调查,目前中学英语教师对于课程资源概念的理解比较肤浅,对于课程资源的运用及开发大多采取闭门造车、单打独斗的方式,互相之间由于种种原因,鲜于交流与沟通,更忌惮共创与分享。安徽省淮南市教研室对于集体备课早有明确的要求及规定,但落实到学校大多流于形式,没有实际意义。合理开发利用课程资源是课程实施的重要手段,也是教师专业成长的客观需要。
黄平
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