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向锋: 作品数：12 被引量：32H指数：4; 供职机构：江门市第三人民医院更多>>; 发文基金：广东省江门市科技计划项目江门市科技计划项目更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

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认知行为干预对精神分裂症患者服药依从性及重新入院率的影响被引量：4: 2019年; 目的探讨认知行为干预对精神分裂症患者服药依从性和重新入院率的影响。方法选取2018年1~12月随机抽查94例精神分裂症患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各47例。两组均接受常规抗精神病药物治疗、日常性健康教育及娱疗活动,观察组在此基础上予认知行为干预。比较两组患者干预前、干预2、4、5周后服药依从性。采用简明精神病评定量表(BPRS)评价患者干预前及干预6周后康复效果,并比较两组患者重新入院率。结果干预前、干预2周后两组患者服药依从性差异无统计学意义(P>0.05),干预4、5周后观察组服用依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前两组患者BPRS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组患者BPRS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者重新入院率(17.02%)显著低于对照组(36.17%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论为精神分裂症患者开展认知行为干预可有效提升患者服用依从性,对改善患者病情及降低其重新入院率具有积极影响,因此该种干预模式在临床中大力推广。; 曾蔼妹苏彩媚李妙银冯锦妹陈龙涛向锋梁梅菊; 关键词：认知行为干预精神分裂症服药依从性

综合干预对社区精神分裂症患者社会功能和服药依从性的影响被引量：7: 2018年; 目的探析综合干预对社区精神分裂症患者社会功能和服药依从性的影响。方法 35例精神分裂症患者,随机分为对照组(17例)和观察组(18例)。对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组基础上实施综合干预。比较两组患者的服药依从性、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分、出院后复发情况。结果观察组患者服药依从性为94.44%,对照组患者服药依从性为64.71%,观察组患者服药依从性高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,两组患者SDSS评分较本组干预前明显降低,且观察组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者出院后复发率为5.56%明显低于对照组的35.29%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对精神分裂症患者实施综合干预,可有效提高患者的服药依从性,弥补患者的社会功能缺陷,且患者出院后疾病复发率低,值得进一步推广应用。; 向锋梁平欣林秀菊; 关键词：综合干预精神分裂症社会功能服药依从性

单、双相抑郁患者在不同情绪面孔刺激下执行持续注意任务事件相关电位与治疗转归的相关性被引量：4: 2016年; 目的探讨单相抑郁(UPD)与双相抑郁(BPD)患者在不同情绪面孔刺激下执行持续注意任务时的事件相关电位(ERPS)的特点及其与治疗转归的关系。方法比较36例单相抑郁患者(UPD组)、36例双相抑郁患者(BPD组)治疗前后以及36例健康志愿者(对照组)情绪面孔诱发的N170电位及靶刺激诱发的P300电位的特征,采用17项汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、住院精神患者社会功能评定量表(SSPI)评定患者组病情严重程度及治疗效果。结果治疗前情绪面孔刺激下颞枕区N170波幅BPD组UPD组>对照组(P<0.05)。治疗后N170波幅患者组均比治疗前升高,但BPD组仍低于对照组(P<0.05);P300潜伏期患者组均比治疗前缩短,但BPD组仍长于对照组(P<0.05)。在4种情绪面孔中以恐惧面孔刺激的P300波幅最低,潜伏期最长(P<0.05)。患者组N170波幅与HAMD、HAMA评分均呈负相关(P<0.05),与SSPI评分均呈正相关(P<0.05);患者组P300潜伏期与HAMD、HAMA评分均呈正相关(P<0.05),与SSPI评分均呈负相关(P<0.05)。结论双相抑郁患者治疗前后均存在认知功能损害,难以像单相抑郁患者那样恢复到正常认知水平,且认知功能损害与疗效相关。; 宋来云黄淑燕向锋郑小泳肖攀攀梁雪玲黄金焕曹健伟谈颂桃; 关键词：单相抑郁双相抑郁情绪面孔事件相关电位治疗转归

情景模拟+微格教学提升精神科护士暴力处理能力的作用: 2022年; 目的探讨情景模拟+微格教学提升精神科护士暴力处理能力的作用。方法选取2020年8月-2021年8月江门市第三人民医院精神科38名护士为干预对象,所有护士均接受情景模拟+微格教学培训干预,比较护士干预前后负性情绪评分、暴力处理能力评分、约束使用率及约束时间。结果护士干预后的焦虑、抑郁评分均明显低于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05);护士干预后的暴力沟通能力、暴力评估技能、暴力操作技巧、暴力自我防护、暴力处理配合等各项暴力处理能力评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);护士干预后对暴力患者约束使用率明显低于干预前,约束时间明显短于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论针对精神科护士予以情景模拟+微格教学培训,可促使其负性情绪得到有效改善,并有助于提升其暴力处理能力,减少对患者的约束时间和约束使用率,值得推广。; 郑素芬向锋司徒玉仪麦永权苏海泉; 关键词：精神科护士情景模拟微格教学负性情绪

江门市社区居民精神健康素养状况的调查分析被引量：10: 2019年; 目的了解江门市社区居民的精神健康素养状况和影响因素。方法 2017年12月～2018年2月,采用分层随机抽样的方法 ,选取江门市四个镇18～60岁社区常住居民200例进行入户调查。采用自编的一般人口学问卷、社区居民精神健康素养测评问卷收集基本情况和精神卫生知识知晓情况,采用χ~2检验分析健康素养的影响因素。结果 (1)"心理健康是健康的组成部分""心理健康的主要内容""心理和精神问题的诱发因素"条目的回答正确率较高(均>90%),而"世界自杀预防日"条目的回答正确率最低(19.0%)。(2)江门市社区居民的精神卫生知识总体知晓率为35.0%,其中,精神疾病病因和防治知识知晓率为50.5%,心理健康知识知晓率为53.5%,精神卫生相关节日知晓率为13.0%。(3)>30～40岁年龄组社区居民的精神健康素养水平高于其他年龄组(P<0.05),医务工作者的精神健康素养水平高于其他职业人群(P<0.05),且文化程度越高,精神健康素养水平越高(P<0.05)。结论江门市社区居民的精神健康素养总体水平还有待提高,年龄、职业、文化程度是精神健康素养的主要影响因素。; 向锋傅丽肖雁梁雪玲宋来云; 关键词：知晓率

一种便于导尿的护理裤: 本实用新型公开了一种便于导尿的护理裤，包括裤子本体，裤子本体包括裤腰以及与裤腰连接的两裤腿，裤腿上可拆卸的安装有用来放置尿袋的支撑袋，支撑袋低于裤裆，支撑袋可以根据病人在不同环境的需求来调节支撑袋安装在裤腿上的位置，裤腿...; 郑素芬向锋李凤珍王莉

日记疗法对慢性精神分裂症患者的护理效果观察被引量：1: 2017年; 目的观察日记疗法对慢性精神分裂症患者的护理效果。方法选取本院2015年10月至2016年10月收治的74例慢性精神分裂症患者作为样本,每组37例,将其分为观察组与对照组。对照组采用常规方法护理,观察组在常规护理基础上,将日记疗法应用到护理中。观察两组患者护理前后社会功能评分(SDSS)评分日常生活能力评分(ADL)评分及护理依从性。结果护理3月后,观察组患者SDSS评分(6.84±0.26)分、ADL评分(15.62±2.47)分,患者护理依从性优良率为97.30%,与对照组相比,优势显著。结论应将日记疗法用于慢性精神分裂症患者的护理过程中,在给药的同时,要求患者每天记日记,以充分增强患者社会功能及日常生活能力,提高其治疗与护理的依从性,提高治疗有效率。; 向锋梁雪玲麦永权; 关键词：慢性精神分裂症患者护理效果

网络成瘾者在不同情绪面孔刺激下的持续注意任务事件相关电位与治疗转归的相关性被引量：1: 2015年; 目的探讨不同情绪面孔刺激下网络成瘾(IAD)者执行持续注意任务时的事件相关电位特征,并分析其与治疗转归的相关性。方法选取符合网络成瘾临床诊断标准的38例网络成瘾者(研究组,IAD组)及性别、年龄、受教育年限与之相匹配的38例健康志愿者(对照组),在喜(愉悦)、怒(愤怒)、悲(悲伤)、恐(恐惧)4种情绪面孔刺激随机呈现后执行注意与选择任务,同时记录事件相关电位,观察IAD组治疗干预前后及对照组在4种情绪面孔诱发的N170电位及靶刺激诱发的P300电位的特征。采用中文网络成瘾量表(CIAS)、家庭功能评定量表(FAD)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评定网络成瘾严重程度和IAD组治疗效果。比较IAD组治疗干预前后及与对照组间的事件相关电位的差异与特征,分析其与治疗效果(量表)的相关性。结果1IAD组治疗前在4种情绪面孔刺激下颞枕区N170波幅均低于对照组[如恐惧面孔,(17.5±16.7)μv vs.(25.8±13.4)μv,P<0.05],顶枕区P300潜伏期均长于对照组[如恐惧面孔,(452.6±50.3)ms vs.(426.7±28.4)ms,P<0.05]。IAD组在4种情绪面孔刺激下诱发的N170波幅和潜伏期差异均无统计学意义(P均>0.05);诱发的P300在4种情绪面孔刺激中以恐惧面孔刺激后执行注意任务的P300波幅最低,潜伏期最长。2IAD组干预后在4种情绪面孔刺激下诱发的N170和P300波幅和潜伏期与对照组比较差异均无统计学意义(P均>0.05)。3在4种情绪面孔刺激下诱发的N170波幅与量表评分呈负相关,P300潜伏期与量表评分呈正相关;N170潜伏期、P300波幅与量表评分无显著相关性。结论网络成瘾者在4种情绪面孔刺激下以恐惧面孔刺激诱发的P300波幅最低、P300潜伏期最长;经治疗好转,N170波幅及P300潜伏期恢复到正常水平,N170波幅与疗效呈正相关,P300潜伏期与疗效呈负相关。; 宋来云黄淑燕向锋郑小泳肖攀攀黄金焕梁雪玲李艳容徐伏莲; 关键词：网络成瘾情绪面孔事件相关电位治疗转归

朗诵训练改善抑郁症患者负性情绪的效果观察被引量：1: 2021年; 目的探讨朗诵训练对抑郁症患者负性情绪及生活质量的效果。方法选取2019年3—10月在江门市第三人民医院精神科住院的60例抑郁症患者,以随机数字表法分为对照组和研究组各30例,对照组给予常规治疗和护理,研究组在常规治疗和护理的基础上辅以朗诵训练,比较两组干预前及干预2、4和8周后的汉密顿抑郁量表、焦虑自评量表、自信量表、QOL-BREF生活质量量表评分。结果两组患者在护理干预2、4和8周后的焦虑、抑郁评分均有所降低,且研究组评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组护理干预后自信量表、生活质量量表评分均有所提升,且研究组评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论抑郁症患者在常规治疗和护理的基础上,辅以朗诵训练可以发挥康复作用,效果明显。能够有效改善患者焦虑、抑郁等负性情绪,生活质量和自信心明显提升,具有较高的临床实用性和推广价值。; 谢萍香冯锦妹冯明媚廖君兰梁雪玲向锋冯银解苏创优; 关键词：抑郁症负性情绪生活质量焦虑自信心

集体健康教育对慢性精神分裂症住院患者的康复作用被引量：4: 2021年; 目的探讨集体健康教育对慢性精神分裂症(chronic schizophrenia,CS)住院患者的康复作用。方法选取2018年4月-2019年1月在我院接受治疗的104例住院CS患者作为研究对象。按照随机数表法将患者分成观察组及对照组,各52例,对照组采用常规抗精神类药物治疗以及传统的护理管理模式,观察组在对照组基础上实施集体健康教育。比较2组阴性症状量表(scale for assessment of negative symptoms,SANS)、住院精神病患者康复疗效评定量表(inpatient psychiatric patients evaluation tools,IPROS)、护士用观察量表(nurses′observation scale for inpatient evaluation,NOSIE)评分,以及2组治疗依从性。结果干预后,观察组的SANS及IPROS量表各项目评分均低于对照组(P<0.05),NOSIE总评分高于对照组(t=12.600,P<0.001);治疗依从性明显高于对照组(Z=-3.091,P=0.002)。结论集体健康教育对慢性精神分裂症住院患者的康复效果明显,还可提升其治疗依从性,值得临床推广应用。; 梁雪玲李振超向锋; 关键词：集体健康教育慢性住院精神分裂症康复作用

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