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李凯

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:张家港市第八中学更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇初中物理
  • 1篇新课标下
  • 1篇实验教学
  • 1篇物理实验
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇初中物理实验

机构

  • 2篇张家港市第八...

作者

  • 2篇李凯

传媒

  • 1篇数理天地(初...
  • 1篇数理化解题研...

年份

  • 2篇2023
7 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
模型思维在初中物理教学过程中的实践运用
2023年
模型思维就是运用可视化思维模型理解抽象复杂的知识点,借此打通学生思维的“堵点”。这种以结构思维为框架,揭示本质和规律的思维方法,能够帮助学生厘清结构关系、简化系统,教会学生分析问题,精准地找到解决问题的方案,从而让学生的思维在课堂飞扬.本文从初中物理教学过程中模型思维的价值及其实践运用方面进行探讨,旨在培养学生思维的综合能力和品质,不断提升初中物理课堂教学质量.
李凯
关键词:初中物理课堂教学
对新课标下初中物理实验教学的思考被引量:2
2023年
初中物理新课标明确要求教师在物理教学中要积极开展实验教学,通过实验教学激发学生学习物理的兴趣,培养学生创造能力.本文基于新课标背景,对初中物理如何更高效地开展实验教学提出了建议,指出教师要转变对实验教学的观念,提高实验教学的趣味性,增加学生实验的比重,大胆创新实验器材与实验方案,同时通过积极创新实验教学评价等,创新实验教学方法,提高实验教学质量.
李凯
关键词:初中物理实验教学
共1页<1>
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