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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇异质同构
  • 1篇师生
  • 1篇师生共建
  • 1篇实训
  • 1篇实训教学
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  • 1篇教学
  • 1篇教学平台
  • 1篇共建
  • 1篇表里

机构

  • 2篇盐城生物工程...
  • 1篇云南师范大学

作者

  • 2篇王铁飞
  • 1篇王登芳
  • 1篇李凌

传媒

  • 1篇大舞台
  • 1篇电子制作

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
职业学校师生共建网络实训教学平台的实践探究——以平面设计专业实训为例被引量:1
2013年
以职业学校信息化大赛为背景,通过师生共建网络教学平台、遵循工作过程为导向的课程开发模式、完成平面设计专业《平面构成设计》课程"水墨元素专题实训"项目教学实践的回顾,认为师生共建教学平台,具有资讯广、容量大、建设速度快、积思广益、不断更新的特点,职业学校可借鉴运用我们"师生共建网络教学平台"这一模式来弥补目前技能教学中存在的资源匮乏、分散,教师备课孤军奋战、重复劳动,不切合学生的兴趣实际,课程呈现方式单调,教学成果不易保留等弊端,充分发挥网络教学平台的助教、助学的功能。
王铁飞王登芳
关键词:实训教学
以艺进道:文人水墨画之表里被引量:1
2012年
文人画是中国传统绘画的象征符号,王维开创、苏轼倡导到董其昌确立其正宗地位,绘画的话语权就掌握在了文人——读书人手中。文人是清高的,对画的态度是寄情、言志,因此色彩追求既不同于宫廷的富贵彰显也不同于民间的鲜艳俗气,水墨的清淡无为正好符合此种审美取向。水墨画中水与墨相融产生的无限机趣性模糊性更恰当地达到与宇宙的"异质同构"是体道的最佳手段。文人画家以水墨画的方式悟道、体道,仍是对世界关注的体现与反应。以道的眼光来看艺,画家笔下的东西是道的显现,是幻影心灵的呈现。
王铁飞李凌
关键词:文人画艺术异质同构
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