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马林

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供职机构：南通市文亮小学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 3篇教学
  • 2篇学语
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇小学语文
  • 2篇教育
  • 1篇学法
  • 1篇以学为主
  • 1篇语文教学法
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读课
  • 1篇阅读课堂
  • 1篇审美
  • 1篇审美教学
  • 1篇受教
  • 1篇受教育者
  • 1篇现代教育
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇小学语文教学...

机构

  • 3篇南通市文亮小...

作者

  • 3篇马林

传媒

  • 2篇成才之路
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
审美教学在小学语文阅读课堂中的构建研究
2014年
小学语文阅读教学需要培养学生课外阅读兴趣,激发学生的审美情趣,在教学中让学生真实地感受美,还要引导学生进行想象,拓展审美感受。
马林
关键词：小学语文审美教学阅读教学
语文教学中的层次教学
2010年
＂分层协作教学＂模式是一种从实践操作层面展开的教育活动。它视受教育者个别差异为重要的教育资源,合理分层,灵活设计教学、教育＂小组＂,通过组内、组际之间人际互动和协作学习,
马林
关键词：层次教学语文教学教育活动协作教学教育资源受教育者
试论“小学语文教学法”的现代教育技术构建
2014年
“小学语文教学法”是高校教师教学中一门妊修课，这对于创新教师的教学方式，提升教学能力有着重要作用。
马林
关键词：以学为主小学语文教学法现代教育
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共1页<1>
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