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吴新丽

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省经贸高级技工学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇钻研教材
  • 1篇忘却
  • 1篇记念
  • 1篇教法

机构

  • 1篇江苏省经贸高...

作者

  • 1篇吴新丽

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2001
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语文五环节教法的尝试
2001年
一、设计问答 古人云：“学起于思，思源于疑。”为了激励学生自主地动脑思考，教师课前必须有超前的“问题意识”，这对学生创造能力的培养和提高至关重要。只有带启发性和有效性的提问，才能激发学生浓厚的学习兴趣，引导学生深入思考，积极思维。但是决非一切的提问都能达到预期的效……
吴新丽
关键词：钻研教材
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共1页<1>
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