郑榕
- 作品数：11 被引量：56H指数：4
- 供职机构：北京科技大学计算机与通信工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 计算机组成原理理论实验教学无缝结合的新方法被引量：26
- 2013年
- 根据多年来计算机组成原理课程的教学实验情况,提出了一种理论与实验教学无缝结合的新方法,在理论教学的基础上,构建随堂验证、独立实验与课程设计的层次化递进式教学模型。利用实践教学深化理论教学,以培养学生的动手能力和学习兴趣为目标,降低理论教学的难度,提高教学质量。同时,从学生的接受能力和实验效果出发,以教学渐进性模型为基础提出了一套完整的针对计算机组成原理课程的教学改革实施方案,该方案已应用到实际教学中,取得了良好的教学效果。
- 张磊郑榕田军峰
- 关键词：计算机组成原理实验教学教学改革
- 计算机专业实验室的特色建设被引量：1
- 2014年
- 从教学实验平台、科技创新平台和社会服务平台的搭建以及网络化建设、实验教师队伍建设和制度建设等方面,阐述了具有特色的计算机专业实验室建设方案,为高校计算机专业实验室建设提供参考。
- 张磊郑榕田军峰
- 关键词：实验教学社会服务
- 面向智能家居应用的物联网“场景分解式”实训设计被引量：1
- 2023年
- 通过PacketTracer模拟物联网智能家居场景,并将所涉及的理论知识进行分解后纳入实训课程,使学生能够循序渐进地掌握智能设备、网络、物联网等方面知识和技术,同时理解雾计算的概念以及在智能家居场景中选择雾计算的必要性,培养解决物联网工程领域复杂工程问题的能力。
- 崔晓龙边胜琴皇甫伟郑榕张敏
- 关键词：物联网实践教学改革智能家居
- 保护私有信息的社交网络合群判定
- 2014年
- 为了解决社交网络中用户申请加入群组的合适性判断问题,将安全多方计算技术中的求和协议与秘密比较协议相结合提出了保护私有信息的合群判定协议.其中基础协议解决一维线性模型下问题的安全求解,扩展协议对基于圆边界的多维模型情况进行判定.针对单一申请者与网络群组多用户的特点,将问题转换为两方计算模型可实现的形式,在证明了协议正确性的基础上分析协议的复杂度,并且利用安全视图的方法逐步验证了在协议执行过程中不会泄露任何个人的隐私数据.实际使用中协议能够有效地回避盲目的系统推荐和管理员离线所产生的判定时延,同时保护申请者和群组成员的隐私数据.
- 姚亦飞郑榕尚伟昌
- 关键词：社交网络数据保密网络安全网络协议
- 信息安全专业实验课程体系建设的探讨
- 该文结合北京科技大学信息安全专业在实验教学方面的办学体会,对信息安全专业本科实验教学体系和实验内容建设进行探讨,提出了开放式、层次化的实践教学模式,讲求理论与实践的有效结合,充分利用实验室有限资源,为信息安全专业教学提供...
- 郑榕边胜琴田军峰
- 关键词：高等教育信息安全专业实验课程教学模式
- 文献传递
- 以硬件思维培养为导向的数字逻辑课程建设被引量：1
- 2021年
- 数字逻辑课程是计算机系统能力培养核心课程群中的首门专业基础课。从该课程教学难点出发,提出以硬件思维培养为导向的课程建设思路。阐明了从教学内容到实验内容的设计细节,线下硬件实验平台和线上仿真实验平台建设,在实验教学中融入硬件思维。课程实施3年来,学生对课程的满意度增加,动手实践能力和硬件思维能力获得了较大提升,为后续课程的学习打下了良好的基础。
- 张磊何杰齐悦郑榕
- 关键词：数字逻辑
- 工程认证背景下计算机组成原理课程设计改革被引量：12
- 2021年
- 基于工程认证以成果为导向的理念,重新梳理了计算机组成原理课程设计的教学目标,设计了层次化的实验内容、测试驱动的实验平台以及全视角的考核方式。学生从基础实验学习、拓展实验探究到创新实验设计,层层递进,实现了从仅具备简单的数字系统设计能力到拥有复杂数字系统设计能力的自然过渡。不仅从整体上提升了学生的分析设计能力和工程实践能力,还提高了运用现代工具解决复杂工程问题的创新能力,激发了学生的创新热情和对课程设计的兴趣。
- 张磊何杰齐悦王建萍郑榕单柳昊
- 关键词：计算机组成原理课程设计
- 基于VerilogHDL智能评测平台的“计算机组成原理”课程贯通式实验模式被引量：6
- 2021年
- 针对"计算机组成原理"课程,以计算机系统能力培养为中心目标,提出贯通式实验教学模式,设计了基础实践、综合实践、创新实践三个层次的八项实验,构建了以MIPS单周期处理器设计为核心的实验内容,着眼于学生五方面能力的培养。基于自研的VerilogHDL智能评测平台,探索了提升学生实验效率和教师验收效率的方法,设计了更为科学合理的实验考核方式。通过一系列改革与实践,学生在计算机系统能力上得到较好的训练,为后续专业课程的学习打下了良好基础,教师的实验教学水平也迈上一个新台阶。
- 张磊王建萍郑榕何杰齐悦
- 关键词：计算机组成原理实验VERILOGHDL
- 可编程逻辑器件及应用课程在计算机专业开设的探索与实践
- 2020年
- 经过长期调研与实践,结合实际情况,将可编程逻辑器件及应用课程由大四上学期提前至大二上学期,介于数字电子技术与数字逻辑课程之间,既能承接和巩固数电理论知识,作为计算机专业一体化平台的起始课程,又能为数字逻辑、计算机组成原理课程提供硬件描述语言和硬件开发工具使用技能的储备.经过两轮实践,发现具有较好的教学效果,提高了学生专业学习的积极性.
- 张磊郑榕何杰田军峰
- 关键词：可编程逻辑器件数字逻辑计算机组成原理VIVADO
- 《计算机组成原理》实验教学改革被引量：15
- 2013年
- 根据多年来计算机组成原理课程的实验教学情况,提出一种实验教学的新方法,即紧密结合理论教学,增加随堂实践,配套独立实验,并加入课程设计环节。以此提高学生思维能力和动手能力,该方法应用于实践,取得了良好的教学效果。
- 张磊郑榕田军峰
- 关键词：计算机组成原理实验教学改革实践性教学课程设计
