韩琳
- 作品数：9 被引量：14H指数：2
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- 英汉思维模式差异对英语写作的影响及对策——基于全国高职高专英语写作大赛辅导案例的研究被引量：3
- 2015年
- 英汉思维模式存在差异,这种差异影响了语言的表达。本文结合全国高职高专英语写作大赛辅导案例,分析了英汉思维模式三个方面的差异对英语写作的影响,并提出英语写作教学中培养学生英语思维模式的对策。
- 韩琳
- 关键词：思维模式差异英语写作
- 高职公共英语多元化考核评价模式初探被引量：2
- 2015年
- 本文首先分析了高职公共英语课程现行的考核评价模式存在的主要问题,接着以多元智能理论为依据,提出了构建多元化考核评价模式的设想和具体实施思路。在新的考核评价模式下,高职公共英语课程基本实现评价形式、评价项目、评价标准、评价主体的多元化。
- 韩琳
- 关键词：高职公共英语
- 论汉诗英译中的意象改变
- 2014年
- 该文以中文诗歌中的意象为研究对象,探讨其在英译过程中发生改变的现象。结合翻译个案,按照意象的变形、缺失、扩增分析提出汉诗英译中意象的翻译策略。
- 韩琳
- 关键词：汉诗英译意象
- 跨文化交际与高职英语教学被引量：1
- 2009年
- 在当今高职英语教学中存在注重语音、语法、词汇等基础知识,而忽视跨文化交际能力培养的现象。探讨跨文化交际与高职英语教学之间的关系,运用教学实例归纳总结高职英语教学中存在的跨文化交际问题,可以提高高职英语教学的学生跨文化交际能力。
- 韩琳
- 关键词：跨文化交际高职英语教学
- 基于多元智能理论的英语教学改革实践
- 在当前职业教育英语教学中,存在着学生英语基础参差不齐、对英语学习有畏难心理、对教师传统授课方式缺乏兴趣等问题。本文以多元智能理论为依据,探讨了多元智能理论在英语教学改革中的应用,介绍了基于多元智能理论对英语课程授课过程和...
- 韩琳
- 关键词：多元智能理论英语教学改革
- 文献传递
- 全国高职高专实用英语口语大赛题型分析及其对教学的启示被引量：7
- 2015年
- 文章分析了"全国高职高专实用英语口语大赛"决赛中的三种题型,通过学生在决赛中的表现,发现其学习过程中的薄弱环节以及今后的努力方向。通过讨论,为高职院校英语教学提供参考,为英语教学改革提供经验。
- 王丽韩琳
- 关键词：试题
- 基于多元智能理论的英语教学改革实践
- 在当前职业教育英语教学中,存在着学生英语基础参差不齐、对英语学习有畏难心理、对教师传统授课方式缺乏兴趣等问题。本文以多元智能理论为依据,探讨了多元智能理论在英语教学改革中的应用,介绍了基于多元智能理论对英语课程授课过程和...
- 韩琳
- 关键词：多元智能理论英语教学改革
- 诗歌比喻性意象英译初探
- 2014年
- 本文以诗歌中的比喻性意象为研究对象,探讨其概念和作用,分析说明英译的可能性与重要性,并结合一些有代表性的翻译个案分析比喻性意象的翻译策略。
- 韩琳
- 关键词：翻译
