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张雪华

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:蚌埠市中小学教师进修学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇档案
  • 1篇档案建设
  • 1篇学生档案
  • 1篇学生评语
  • 1篇评语
  • 1篇班级
  • 1篇班主
  • 1篇班主任

机构

  • 2篇安徽广播影视...
  • 2篇蚌埠市中小学...

作者

  • 2篇王允才
  • 2篇张雪华

传媒

  • 1篇新闻世界
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论班级档案建设的定位被引量:3
2008年
在学校的档案中,班级档案是一块尚待开发的沃土。一所学校从建设到招生,再到送走一届一届合格的毕业生,是一个动态的过程,发展的过程,丰富的过程,建功立业和树碑立传的过程。学校的硬件建设档案都是凝固的,唯有班级档案是动态的,铁打的校园,流水的学生,每一个学生的学习和生活,都有丰富多彩的内容,这些内容是学校教学管理活动最精彩,最丰满的历史,这些活动是学校教学管理最真实,最原始的记录。我们认为,学校的班级档案建设,是档案建设的一座富矿。要给一所学校树碑立传,离开了班级档案,这个传记就是贫血的!因此,要在学校制定建设班级档案机制,促进和鼓励学校班级档案建设。
张雪华王允才
关键词:班级档案
浅谈学生档案评语的变迁和规范
2008年
写学生评语是学校班主任的一项重要工作,学生评语写得是否中肯,是否对学生有指导价值,是否能经得起时间的检验,是否能对学生的就业有帮助,直接体现评语的质量。在过去特定的历史时期,学生评语过于程式化、政治化,甚至出现了“八股评语”、“万用评语”等。随着改革开放带来的社会进步,我们认为学生评语应该反映学生的个性特征,应该指出学生的潜在能力,为学生今后的生活提出有参考价值的建议。
张雪华王允才
关键词:档案班主任学生评语
共1页<1>
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