徐京汉
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
- 供职机构：北京市第五十五中学更多>>
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- 相关领域：文化科学轻工技术与工程化学工程更多>>
- 沉淀溶解平衡的应用
- 课例简介:沉淀溶解平衡是电离平衡、水解平衡的延伸,是化学平衡的综合运用。本课例通过AgCl沉淀溶解平衡的虚拟实验复习沉淀溶解平衡的概念;通过"钡餐"透视、钡中毒的解毒认识沉淀的生成;通过水垢中Mg(OH)、CaCO沉淀的...
- 徐京汉
- 化学实验是研究性学习的重要途径被引量：5
- 2010年
- 化学研究性学习应以课堂教学为主阵地,在中学化学教学中,充分利用化学学科"以实验为基础"的基本特征,挖掘和开发化学实验在研究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力,培养科学探究能力具有重要的意义。对化学课堂中如何利用实验教学开展研究性学习从几个方面进行了探讨。
- 徐京汉
- 关键词：化学实验研究性学习课堂教学科学探究能力
- 落叶松锈迷孔菌产多糖液体培养基的优化及其体外抗氧化活性被引量：9
- 2019年
- 本研究通过响应面设计优化了落叶松锈迷孔菌产胞外多糖的液体培养基,并对其体外抗氧化活性进行了分析。结果显示,以落叶松锈迷孔菌胞外多糖产量为响应值,采用Plackett-Burman设计、最陡爬坡设计和Box-Behnken设计建立数学模型,获得落叶松锈迷孔菌产胞外多糖的最适培养基为:去皮马铃薯415.70g/L、蛋白胨10.80g/L、葡萄糖20.0g/L、吐温80 7.27mL/L、KH2PO4 1.0g/L、MgSO4·7H2O 0.5g/L、CaCO3 0.57g/L、FeSO4·7H2O 0.3g/L、ZnSO4?7H2O 0.3g/L、维生素B1 0.01g/L、芦丁6.09g/L。在此优化条件下得到的多糖产量为3.07g/L,与理论值3.06g/L相近,相比于优化前提高了2.87倍,说明响应面法对于优化落叶松锈迷孔菌的液体培养基以提高多糖产量行之有效。此外,经过醇沉、透析和去蛋白等获得初步纯化的多糖可有效清除羟自由基、超氧阴离子、1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl,DPPH)自由基和2,2′-连氮-双(3-乙基苯并噻唑-6-磺酸)[2,2′-azino-bis(3-ethylbenzthiazoline-6-sulphonic acid),ABTS]自由基。
- 杜萍何双辉钱玺沈笛徐京汉吴怡司静
- 关键词：胞外多糖响应面设计体外抗氧化活性
- 普通高中新课程“实验化学”模块教学体会
- 2010年
- 探讨"实验化学"教学的有效性,合理组织教学,合理取舍实验内容,改进实验流程,适当安排连堂课,开放实验室,积极开发化学实验教学资源,进行研究性学习。
- 徐京汉
- 关键词：实验化学有效教学研究性学习
- 应用虚拟实验工具开展主题教学破除学生认知障碍——以“水溶液中离子反应与平衡”教学为例
- 2023年
- 为解决传统化学实验教学不够精确、直观和高效的问题,满足学生体验构建概念或原理过程的需求,教师将虚拟实验工具与传统实验融合开展主题教学,引导学生“从宏观到微观,从定性到定量,从静态到动态多角度、多层次实验与探讨”,帮助学生有效建构核心概念。实践证明,科学应用虚拟实验工具开展“水溶液中离子反应与平衡”等主题教学,可以精确表征宏观现象与微观本质间的关系,助力学生体验科学探究过程,实现实验的精确定量分析,破除认知障碍,提高学生化学学科核心素养。
- 邹雪连徐京汉
- 关键词：化学实验教学
