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杜春梅

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省通州市四安小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学活动
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学情境
  • 1篇朴实
  • 1篇情境
  • 1篇最高境界
  • 1篇小数
  • 1篇境界
  • 1篇教学

机构

  • 1篇江苏省通州市...

作者

  • 1篇杜春梅

传媒

  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
数学教学应该追求“真实、朴实、扎实”的最高境界
2008年
崔峦老师说过，教学的最高境界是真实、朴实、扎实。如何让我们的小数课堂“回到粗糙的地面”，追求“真实、朴实、扎实”的最高境界呢？下面就数学情境的创设和数学活动的开展两个方面，谈谈我的一些看法。
杜春梅
关键词：数学教学朴实数学活动数学情境小数
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共1页<1>
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