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田宁

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：北京市海淀实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇思维
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教学
  • 1篇创新教育
  • 1篇创新思维

机构

  • 1篇北京市海淀实...

作者

  • 1篇田宁
  • 1篇王霞

传媒

  • 1篇教育艺术

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学数学教学与创新思维能力的培养——以《点阵中的规律》教学为例
2007年
实施创新教育，要求教师必须牢固树立主体性教育观念，在教学中塑造学生的创新个性，强化学生的创新意识，发展学生的创新思维，千方百计地激活学生主体，把学习的主动权交给学生，尽可能地让他们去发现、去探索、去创新。
田宁王霞
关键词：小学数学教学创新思维创新教育教育观念
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共1页<1>
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