叶海霞
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：安庆市太湖县新城小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 智慧课堂环境下的小学英语读写课个性化教学策略研究实践——以PEP《英语》五(上)Unit 3 What would you like?Part B Read and write为例
- 2024年
- 智慧课堂,是以建构主义学习理论为依据,以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化。
- 叶海霞
- 关键词：教学决策《英语》
- “有效备课”的问题与诊断——从“赛课”谈起
- 2009年
- 2008年11月，笔者有幸参加了全国第四届小学英语教学观摩研讨会。在为期3天半的时间里，我们共同品尝了32道风格各异、精彩纷呈的“小学高段阅读教学”精神大餐。这32节课几乎代表了全国各地的最高水平。反思他们的教学过程，亦发现美中不足之处。通过品析这些“赛课”，笔者认为当前的“有效备课”存在以下误区。
- 叶海霞
- 关键词：备课小学英语教学小学高段教学过程发现美
- 灵活运用信息技术,优化小学英语学习
- 2020年
- 小学英语教学中信息技术是不可缺少的部分,课堂教学与课后练习中,笔者努力趣用信息技术,激发英语学习兴趣;活用信息技术,激活英语学习内容;巧用信息技术,突破英语学习重、难点;妙用信息技术,拓宽英语学习渠道;智用信息技术,分析英语学习结果。
- 叶海霞
- 关键词：信息技术小学英语学习
- 情景中学 情景中练——安徽版《小学英语》第三册第一单元第三课
- 2008年
- 一、设计理念
1．激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，它是学生学习的动力，可以提高学生的学习效率。根据学生的兴趣爱好，本课我设计了唱一唱、玩一玩、猜一猜、说一说等教学环节，用于培养学生学习英语的兴趣，从而提高教学效率。
- 叶海霞
- 关键词：《小学英语》兴趣爱好
- 多元智能理论与小学英语被引量：2
- 2006年
- 叶海霞
- 关键词：多元智能理论英语逻辑能力智力测验人际关系智能教学手段
