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周文君
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2
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常州市武进区湖塘桥中心小学
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2013
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如何在小学语文教学中加强识字教学
2013年
在小学教育中,低年级学生识字教学的开展是一项重点也是难点,由于该阶段学生具有独特的生理特性.因此需要教师通过与众不同的教学方法对学生进行引导。识字教学是教学中最基础性的内容,如果学生无法对该部分的知识进行良好的掌握,那么就会对日后的学习造成阻碍。因此识字教学需要按照学生的特性进行教学策略的制定,在小学语文教学中切实加强识字教学。
周文君
关键词:
小学语文
低年级
识字教学
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