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宋军

作品数:35 被引量:85H指数:5
供职机构:江苏省奔牛高级中学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 21篇文化科学

主题

  • 13篇体育
  • 6篇教学
  • 5篇教师
  • 4篇体育课
  • 3篇体育教师
  • 3篇中学生
  • 3篇教育
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂教学
  • 2篇学校体育
  • 2篇运动员
  • 2篇韵律
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  • 2篇任课
  • 2篇任课教师
  • 2篇身体
  • 2篇身体素质
  • 2篇体育锻炼
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育课堂

机构

  • 21篇江苏省奔牛高...
  • 2篇常州幼儿师范...
  • 1篇石家庄外国语...
  • 1篇常州市新北区...
  • 1篇常州市武进区...

作者

  • 21篇宋军
  • 2篇马杰
  • 1篇樊江波
  • 1篇陈晓萍
  • 1篇沈国兰
  • 1篇邓艳艳

传媒

  • 12篇运动
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育师友
  • 2篇青少年体育
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇第8届中国运...

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2015
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2002
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
短跑教学技巧举隅被引量:1
2011年
短跑作为体育运动的基础项目之一,对于发展学生快速奔跑能力具有十分重要的作用。在中小学体育教学中,短跑作为主要教材在各个年级也是经常出现,但是,由于教师的教学手段单调,短跑课上的像专业运动员的训练课,从小步跑、高抬腿跑到后蹬跑,从起跑、加速跑到冲刺跑,按部就班、毫无新意,导致学生练习起来索然无味,怨声载道。因此,短跑教学对于体育教师是一件很头疼的事情,那么,体育课中的短跑教学怎么组织才能激起学生的兴趣呢?
裴侠宋军
关键词:短跑教学教学技巧中小学体育教学专业运动员奔跑能力
义务教育阶段体育学业质量监测的理论探索与实践研究被引量:1
2020年
本文通过区域性实施义务教育阶段体育学业质量监测的探索与实践,客观了解学生体育学力现状及变化态势,旨在促进改革与完善现行的体育课程评价制度,完善义务教育阶段学业质量监测的全面性。
宋军邓艳艳
关键词:义务教育
新课标背景下体育教学如何走出“合作学习”的误区被引量:5
2006年
宋军邓艳艳
关键词:课程改革体育教学课程标准
“事故频发”的校园长跑应何去何从--以常州市武进区为例
2020年
近年来学生体质下降,学校担心学生运动时身体吃不消,怕出意外事故,而取消长跑项目。常州市武进区体育中考坚守长跑项目,收到了一定的成效:常州市武进区初三学生的体质状况要好于初二和高一年级的学生,常州市武进区学生的耐力素质明显优于常州市其他区和全国同年龄学生的平均水平。长跑运动是促进学生身体健康的重要手段,是磨炼学生意志品质的试金石,长跑运动的危险可预可防,因此,长跑项目应理直气壮地扎根校园。
宋军邓艳艳
关键词:长跑运动
体育特长生管理的“八字”策略
2010年
一提到体育特长生(特招的运动员)的管理,相信很多班主任和任课教师都会皱眉头。体育特长生是学校的一个特殊学生群体,和普通学生相比,他们“特点”非常鲜明,在运动场上奋勇拼搏、不甘落后,在班级的学习和生活中可能却是纪律涣散、不思进取;他们为学校夺得了很多的荣誉,但也为班级的管理工作带来了一定的难度和困难。我们一线的教练员作为体育特长生的直接管理者,究竟应该采取什么样的方法才能更好地促进体育特长生的健康成长呢?
沈国兰宋军
关键词:体育特长生特殊学生群体任课教师运动员班主任
从动作约束的视角分析《弯道跑》的教学设计被引量:1
2012年
KarlNewell在对动作发展影响因素的研究中提出了“约束”的概念,并提供了一个“约束模型”用来理解影响动作发展的各种因素。约束模式指出:要理解个体如何动作并随着时间的发展而发展,我们不仅仅要考虑动作个体,而且同时要考虑环境和任务,个体、环境和动作任务等因素的交互作用影响着个体动作的发展(Newell,1984,1986,2000)。
宋军樊江波
关键词:教学设计弯道
两节体育“同题异构”课观摩之后的几点思考
2011年
本文着重研讨学校体育应怎样改革才能为学生终身体育打好基础,突出"健康第一"的指导思想,引导学生积极地参加体育锻炼,促进他们身体的正常发育,增强他们的体质,培养他们对体育的兴趣、习惯,发展运动能力,为终身体育打下良好的基础,使学生终身受益。从而直接影响人民终身体育的形成和习惯。
张庆华宋军
关键词:学校体育终身体育
“阳光体育”你究竟能走多远?被引量:23
2007年
2006年12月23日,国务委员陈至立宣布“全国亿万学生阳光体育运动”正式启动。教育部、国家体育总局、共青团中央决定于2007年4月29日在全国范围内全面启动全国亿万学生阳光体育运动,并且要求:“提高认识、精心组织、统一时间、全面启动”,以切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生“走向操场、走进大自然、走到阳光下”,积极参加体育锻炼,
宋军邓艳艳
关键词:阳光青少年学生共青团中央国务委员体育锻炼
体育课堂教学中对待“问题学生”的“加减法”
2010年
1减少"中心",加些关心"问题学生"性格懒散,行为习惯较差,对自己要求过低,由于违反课堂纪律经常受到班主任或其他任课教师的"关照",多被树为负面典型而成为"问题"中心,一旦出现违反校纪校规之类事情,他们会首先想到这些学生,
宋军邓艳艳
关键词:体育课堂教学任课教师课堂纪律校纪校规班主任
体育课堂教学中师生交往的误区被引量:3
2010年
师生之间的交往(包括学生间的交往)是体育课堂中司空见惯的行为,甚至是不可缺少的行为。任何教学活动都离不开师生双方的交往。可以说,体育课堂没有了师生的交往,也就没有了教学活动和师生的交流与沟通。师生交往使课堂教学充满了生机与活力。
宋军
关键词:体育课堂教学师生交往教学活动
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