2025年2月28日
星期五
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
宋晓亮
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
淮北中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
英语
1篇
任务型
1篇
任务型教学
1篇
视域
1篇
批判性
1篇
批判性阅读
1篇
教学
1篇
初中生
1篇
初中生英语
1篇
初中英语
机构
1篇
淮北中学
作者
1篇
宋晓亮
传媒
1篇
文理导航
年份
1篇
2016
共
3
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
任务驱动视域下初中生英语批判性阅读能力的培养
被引量:1
2016年
在初中英语教学中,阅读课一直是最受重视的课型。《义务教育英语课程标准》要求学生能根据不同的阅读目的运用阅读策略获取信息。本文运用任务型教学模式,把批判性阅读引入初中英语阅读教学。
宋晓亮
关键词:
任务型教学
初中英语
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张