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李金国

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省镇江市第一中学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇地理教材
  • 2篇地理新教材
  • 2篇新教
  • 2篇新教材
  • 2篇理教
  • 2篇教学
  • 2篇高中地理
  • 1篇地理教师
  • 1篇地理新课程
  • 1篇图版
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教学处理
  • 1篇教学内容
  • 1篇高中地理新教...
  • 1篇高中地理新课...
  • 1篇必修

机构

  • 2篇江苏省镇江市...

作者

  • 2篇李金国
  • 1篇田宏文

传媒

  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇地理教育

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中地理新课程教学内容的重组与整合
2007年
新课程变“一纲一本”、一统天下为“一标多本”、百花齐放。各版本地理教材的编写，为教师的地理教学留下了广阔的空间，地理新教材在真正意义上实现了“只不过为教学提供一个例子”。这就向地理教师提出了新的要求：要突破教材的束缚，根据课程标准和学生的学情驾驭、深刻领悟教材，对教材进行二度开发，进行再创造、加工，找到适合学生学习的切入点，从而提高教学的有效性。
李金国田宏文
关键词：地理新课程教学内容地理教材地理教师地理新教材
高中地理新教材“探索”板块的教学处理——以“中图版”高中地理必修·第1册为例
2006年
李金国
关键词：地理教材教学处理
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