段明贵
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
- 供职机构：保山中医药高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 如何提高学生在护理学习中的自学能力被引量：1
- 2011年
- 护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学[1]。提高自学能力,在学习护理时就会逐渐地产生浓厚的兴趣。一方面培养了学生善于自己动脑独立思考的能力和创新精神;另一方面培养了学生团结进取、互助互学的精神和品质,提高了教学效率,为未来从事护理工作做好准备。
- 段明贵
- 关键词：护理
- 大学生常见心理压力及应对被引量：1
- 2011年
- 随着社会竞争的不断加剧,大学生的学习压力、经济压力、就业压力也相应增大,心理问题越来越多,大学生心理健康状况令人担忧。正确认识大学生心理压力主要表现形式及影响因素,并采取相应的对策进行心理保健也变得日益重要。
- 段明贵
- 关键词：大学生心理压力
- 《基础护理学》实验技能考核方式改革初探
- 2014年
- 目的探讨有效督促高职高专护生训练、提高其实践技能考核成绩、增强团队协作能力。方法将保山中医药高等专科学校12级护理专业4个班分为实验组(3、4班)和对照组(1、2班),《基础护理学》实验教学中对照组采用'-操作-考核'结合'个体评价'的考核方法,实验组采用'-操作-考核'结合'整体评价'的考核方法。结果实验组和对照组期末技能考核成绩比较并通过统计学分析,差异有显著性意义(<0.05),通过问卷调查,实验组对此考核方式持认可态度。结论在《基础护理学》实验教学技能考核中采用'整体评价',可提高高职高专护生技能操作成绩,培养护生的团队精神。
- 许家萍段明贵
- 关键词：高职高专护生基础护理
- 基础护理教学与临床脱节问题的分析被引量：3
- 2016年
- 目的分析基础护理教学与临床脱节的问题，促使护理教学更好的服务于实践。方法：对15所医院中80项护理操作技术成效进行调查，分析基础护理教学服务于临床实践中所存在的不足。结果：护理教学中的80项与护士相关的技术措施在实践中的应用率为70．0％。结论：基础护理教学与临床实践操作之间存在着较为严重的脱节问题．只有采取有效的措施才能够改善这一现状，促使护理技术更好的服务于临床实践。
- 许家萍段明贵许蕊周俊燕
- 关键词：基础护理教学脱节
- 一种老年患者集便护理装置
- 本实用新型公开了一种老年患者集便护理装置，包括装置壳体、铰接座体、万向轮、立座和调节支脚，所述装置壳体两侧的外壁上皆固定有铰接座体，且铰接座体的表面皆铰接有脚踩杆，所述装置壳体顶部的一端安装有立座，且立座的表面铰接有装置...
- 许家萍段明贵王红蕊李开凤赵义能何娟娟刘爱钦李玉明周俊燕许蕊孙筱晴刘桂清黄定会杨娟娟周兴杨李芸艳潘继静
- 文献传递
