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张黎明

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供职机构：丹阳市荆林中心小学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学观
  • 1篇教育教学观念
  • 1篇教育课
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  • 1篇教材教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇教学观念

机构

  • 1篇丹阳市荆林中...

作者

  • 1篇张黎明

传媒

  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新教材教学的实践与思考
2009年
基础教育课程改革的重点是教育教学观念的改变,它确立了以“学生发展为本”的教育观念,突出了学生的主体地位,让学生主动地探索,求知.一接触新教材,我们就能立即感觉到扑面而来的新气息、新理念、新思想从教材中溢出来,使人有耳目一新的感觉.
张黎明
关键词：教材教学基础教育课程改革教育教学观念教育观念新教材
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