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孙国强

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：江苏省扬州中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇升格
  • 1篇议论
  • 1篇议论文
  • 1篇议论文写作
  • 1篇语文
  • 1篇语文教育
  • 1篇原文
  • 1篇生活观
  • 1篇生命
  • 1篇生命观
  • 1篇生态观
  • 1篇升格训练
  • 1篇文教
  • 1篇写作
  • 1篇历史地位
  • 1篇亮色
  • 1篇论文写作
  • 1篇教育
  • 1篇开掘
  • 1篇记叙

机构

  • 3篇江苏省扬州中...

作者

  • 3篇孙国强
  • 1篇朱敏

传媒

  • 2篇语文教学通讯...
  • 1篇中学语文教学

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
开掘一“点” 增添亮色——记叙文立意升格训练
2013年
学生记叙文的通病是故事落人俗套，立意不深。要解决这个难题，涉及题材的选择、结构的安排、手法的运用等多个方面，但对处于写作瓶颈状态的学生来说．从这些方面改变难度较大，而相对容易做到的是“就文改文”，靠船下篙，在保持原文基本框架不变的前提下，对原文情节或增、或删、或改，变动一“点”，使文章面貌发生一些变化，从而升格文章的立意。
孙国强
关键词：记叙文升格原文
顾黄初语文教育“三生观”的历史地位与现实意义被引量：2
2019年
顾黄初先生"三生观"的教育思想,凝练了语文教育的历史经验,构建了语文教育的思想体系,揭示了语文教学的基本规律,丰富了语文课改的理论宝库,催生了语文教学的风格流派,引领了语文教学的有效实践。
孙国强朱敏
关键词：生命观生活观生态观
运用概念分析促进论述层次的升格
2013年
在议论文写作中，要促进论述层次的升格，常常采用对比、递进、联系现实等方式，但这往往形成套路，缺乏新意。而采用概念分析法，却能另辟蹊径，使思维的层次得到有效提升。
孙国强
关键词：升格议论文写作
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共1页<1>
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