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万建荣
作品数:
5
被引量:2
H指数:1
供职机构:
江苏省宜兴中学
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相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
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合作作者
张健敏
苏州大学物理科学与技术学院能源...
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作者
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万建荣
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2018
1篇
2017
1篇
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发挥小组合作功效 提高课堂教学效率——浅谈高中物理实验教学的有效开展
2012年
物理是一门以实验为基础的学科,同时很多的物理结论的获得都需要借助实验来完成。做好物理实验教学是大势所趋,也是培养学生能力的实际要求。本文将就小组合作学习如何在实验教学中发挥自己的功效进行相关论述。
万建荣
关键词:
高中物理
实验教学
高中物理力学难点部分教学分析
2017年
高中物理力学包含着繁多的知识点,其中概念、公式、定理规律等是教学难点。结合教学实践,对力学的概念类、规律类和习题类教学中存在的难点进行了分析,并结合实例列举出了相应的教学设计方案。
万建荣
关键词:
高中物理
教学分析
改进测量方法能提高测量精度吗?
2018年
一般地,测量精度依赖于测量工具的选择,在测量工具既定时,通过测量方法的改进,也可以适当提高测量精度.物理学中,采用各种各样的放大法对物理量进行测量,是常见的提高测量工具测量精度的方法,其中累积测量是不需对测量工具进行专门再加工就可以实现的一种方法.
万建荣
张健敏
关键词:
放大法
注重习题设计,提升物理教学实效
2019年
习题是教学中的重要组成部分.高中阶段的物理学习对学生成长来说十分重要,但由于物理知识抽象难懂,学生学习起来会感到很困难.在教学过程中,教师可以通过习题教学帮助学生理解和掌握所学知识,提升学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高课堂教学效果.
万建荣
关键词:
教学实效
习题设计
物理学习
习题教学
高中阶段
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