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俞诚

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:无锡市湖滨中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语早读
  • 1篇英语早读课
  • 1篇语言
  • 1篇语言交际
  • 1篇早读
  • 1篇早读课
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇情感
  • 1篇情感智能
  • 1篇文化交际
  • 1篇面部表情
  • 1篇教育
  • 1篇纠错
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇基础教育
  • 1篇交际

机构

  • 3篇无锡市湖滨中...

作者

  • 3篇俞诚
  • 2篇韩莹

传媒

  • 1篇常熟高专学报
  • 1篇教师
  • 1篇基础教育论坛

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
非语言交际与基础教育被引量:2
2003年
非语言交际现象历史上久已存在 ,作为一门新兴分支学科 ,历史还很短。它引起越来越多的专家与学校老师的兴趣和关注。非语言交际的研究成果 ,对于更好地推进基础教育阶段创新教育 ,逐步实现基础教育课程改革总体目标 ,产生了深刻的影响。
俞诚
关键词:非语言交际基础教育面部表情跨文化交际思维方式情感智能
美术特色高中英语早读课分析及研究策略
2017年
文章介绍了美术特色高中英语教学学情分析以及早读课现状,且认为早读课教学普遍存在容易被忽视、早读形式单一、内容枯燥、效率低下等问题。英语教师应从任务具体化、方法科学化、形式多样化等方面对早读课进行系统设计,同时构建并完善早读课测评机制,做好早读课的督促工作,从而提高早读质量。
韩莹俞诚周文洁
关键词:英语早读课
英语教学纠错调查分析及应对策略研究——以美术特色高中为例
2017年
文章通过对美术特色高中英语教学的调查研究,分析了学生在英语学习中出现的错误类型及其成因,总结了纠错态度和纠错策略。调查结果认为,教师应该选择合适的纠错时机和适宜的纠错方式,这样才能提高纠错效率和教学效果,为进一步提高美术特色高中英语教学效果奠定基础。
韩莹俞诚王佩佩张卓煜
关键词:英语教学
共1页<1>
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