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李红

作品数:13 被引量:5H指数:1
供职机构:北京市北海幼儿园更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇节能
  • 3篇节能减排
  • 3篇节约型
  • 2篇幼儿
  • 1篇动情
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇社会运动
  • 1篇社会整体
  • 1篇社会整体效益
  • 1篇师幼互动
  • 1篇能源
  • 1篇能源利用
  • 1篇能源利用效率
  • 1篇情景
  • 1篇资源利用
  • 1篇自然资源
  • 1篇教育
  • 1篇节约型社会
  • 1篇可持续发展
  • 1篇互动

机构

  • 4篇北京市北海幼...

作者

  • 4篇李红
  • 2篇刘秀梅

传媒

  • 2篇中国现代教育...
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇北京教育学会...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
13 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
提高节能减排意识 建设节约型幼儿园
2012年
一、建设节约型幼儿园的背景自然资源的紧张,环境的恶化,将节能减排提升到了一种新的境界—以多数人甚至所有人的幸福为目标,追求社会整体效益,力避各种浪费的社会运动。我国政府在"十一五"规划纲要中也倡导全社会节约物质资源和能量资源,减少废弃物和环境有害物排放,以推动全社会节约能源,提高能源利用效率,
李红刘秀梅
关键词:节能减排节约型社会整体效益能源利用效率自然资源社会运动
巧妙利用废旧材料 促进幼儿快乐发展被引量:1
2013年
节能减排、建设节约型社会,作为利国利民、实现可持续发展的重要举措,如今已经成为全社会的共识。
李红
关键词:废旧材料节约型社会幼儿可持续发展节能减排
典型师幼互动情景的选取及利用
2012年
师幼互动是影响教育质量的关键因素,它具有情景性的特点。借助典型互动情景的支持,教师可以在回归情景的过程中,反思自己的儿童观、教育观,进而提高自身实施适宜应答的能力,因此研究典型互动情景对改善教师应答行为、提高教育质量有着重要意义。本文通过基于实践的研究阐述了什么是典型互动情景、典型互动情景选取的途径和方法以及如何在研究中利用典型互动情景实现转变教师应答观念、改善教师应答行为的目的。
李红
关键词:师幼互动互动情景
提高节能减排意识和能力建设节约型幼儿园
本文阐述了建设节约型幼儿园的背景,分析了建设节约型幼儿园的意义,探讨了建设节约型幼儿园的管理保障,并提出了提高节能减排意识,建设节约型幼儿园的具体措施。节能减排工作,是一项长期的利国利民的工作。通过开展“节能减排--创节...
李红刘秀梅
关键词:幼儿教育资源利用节能减排
文献传递
共1页<1>
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