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马芳

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:北京市第五十五中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇中考
  • 2篇中考试题
  • 2篇试题
  • 2篇考试
  • 2篇考试题
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇知识
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学大纲
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  • 1篇教育
  • 1篇空间想象能力
  • 1篇几何知识
  • 1篇教学
  • 1篇教学大纲
  • 1篇《标准》
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机构

  • 2篇北京市第五十...

作者

  • 2篇马芳

传媒

  • 1篇山西师范大学...
  • 1篇山西教育(高...

年份

  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对发展空间观念中考试题的分析与研究被引量:1
2009年
2001年新制定的《全日制义务教育〈数学课程标准〉实验稿》(以下简称《标准》)不仅新增了几何知识,而且将培养学生的空间想象能力改为发展学生的空间观念,较之过往的数学教学大纲对空间观念有了更加具体翔实的描述,对初中几何培养学生的空间观念提出了明确的标准和要求.为了全面贯彻《标准》,
马芳
关键词:中考试题全日制义务教育《标准》空间想象能力数学教学大纲几何知识
对发展空间观念中考试题的分析与研究被引量:1
2009年
为了全面贯彻《全日制义务教育〈数学课程标准〉实验稿》(以下简称《标准》),努力培养和发展学生的空间观念,本文从分析全国近四年中考发展空间观念的几何试题入手,着重研究了在初中几何教学中如何培养和发展学生的空间观念问题.
马芳
关键词:中考试题
共1页<1>
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