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沈萍

作品数:5 被引量:7H指数:1
供职机构:昆山市张浦中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇小学英语
  • 2篇教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇游戏
  • 1篇小学英语教学
  • 1篇小学英语课
  • 1篇小学英语课堂
  • 1篇小学英语课堂...
  • 1篇美育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 2篇昆山市张浦中...

作者

  • 2篇沈萍

传媒

  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇新课程教学(...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
探究小学英语教学中的美育渗透措施
2023年
美育不单单是科学文化教育的核心组成部分,同样是培养学生科学文化素质的重要方式。在义务教育阶段,学校及教师序列组新课标的教育标准及要求关注学生的知识学习和美育发展,采取多样化的措施培养学生感知美、欣赏美以及创造美的能力,进而有效提升和发展学生的综合素质,同时也能确保新课标及素质教育的目标有效实现。英语这门学科具有独特的语言魅力,在课堂教学中加强美育渗透,能够有效激发学生对英语学习的浓厚兴趣,让学生感受英语之美的熏陶,对于提升学生英语学习的高效性和主动性有着很大影响。对此,文章分析美育的内涵、存在的问题,针对性地提出新课标背景下小学英语教学中美育渗透措施,以便更好地提升小学英语课堂教学水平。同时,也能为类似美育渗透层面的研究提供参考依据。
沈萍
关键词:美育小学英语教学
浅谈游戏对小学英语课堂教学的作用被引量:7
2014年
小学生好奇、好玩、好动,喜欢被老师表扬,这是孩子的天性。而游戏是孩子们所喜欢的上课形式之一,也符合小学阶段孩子的年龄特点。游戏能把枯燥的课堂变得充满活力和乐趣,能最大限度的调动学生的学习兴趣,提高学习的积极性和主动性。因此,在小学英语课堂上设计适当的游戏,可以有效的提高课堂效率,可以让学生想上、爱上英语课。为此,应根据教学内容和教学目标设计丰富多彩的游戏,让它服务于我们的教学目标。
沈萍
关键词:游戏英语课堂教学
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