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李军昭

作品数:5 被引量:30H指数:3
供职机构:北京商贸学校更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇课程
  • 4篇课程模式
  • 2篇英国BTEC...
  • 2篇营销专业
  • 2篇市场营销
  • 2篇市场营销专业
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇养目
  • 1篇银行
  • 1篇招商
  • 1篇招商银行
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇能力培养目标
  • 1篇专业教师
  • 1篇综合职业能力
  • 1篇综合职业能力...
  • 1篇就业
  • 1篇就业竞争
  • 1篇就业竞争力

机构

  • 5篇北京商贸学校

作者

  • 5篇李军昭
  • 1篇刘锡敏
  • 1篇姜彦松
  • 1篇施衡
  • 1篇苏兰君

传媒

  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇职教论坛
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2005
  • 2篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
职业能力核心课程模式的构建与实践被引量:13
2005年
一、分析就业岗位需要,构建以职业能力为核心的课程模式 构建职业教育的课程模式,应以就业为导向,以市场需求为基础,根据企业的要求,设计课程结构,确定能力培养目标,使学生获得职业经验,实现"零距离"上岗工作.为此,我们组织营销专业教师及课程专家,走访了小白羊连锁集团,王致和集团,西单购物中心,朝阳批发公司,招商银行等企业,与营销管理及业务人员共同分析确定营销职业岗位群,并以相关职业岗位群的不同要求(主要包括岗位职责、业务范围、职业规范等)作为构建课程模式的基础.
李军昭
关键词:课程模式能力培养目标课程结构课程专家专业教师招商银行
铁道运输管理专业“工学交替三级顶岗实习”人才培养模式的构建与实践
2013年
"工学交替三级顶岗实习"人才培养模式是在教学中将"工学交替"作为切入点,在明确专业定位和培养目标的基础上,注重体现教学过程的实践性、开放性和职业性,抓住实训、实习两个关键环节,在不断完善学校专业实训基地建设的基础上,密切与企业合作,不断开发新的校外企业实训基地,使学生在四年的专业学习中,完成从企业认知、职业体验、专业能力训练、岗位综合实训及企业顶岗实习的初、中、高三级顶岗实习,真正成为具备实际操作能力的技能型人才。
李军昭
关键词:工学交替顶岗实习
引进英国BTEC课程模式 改革传统课程被引量:2
2003年
我校市场营销专业引进英国BTEC课程教学已有四年的教学实践,并取得了显著成效.目前有在读BTEC课程学生320人,巳毕业240人,就业去向主要是中国茶叶进出口总公司、华运通物流有限公司、外贸部信息编码中心、工商银行、交通银行等单位,涉及商业、金融、服务业,就业竞争力较强.
李军昭苏兰君刘锡敏施衡姜彦松
关键词:BTEC课程模式市场营销专业就业竞争力
以综合职业能力培养为核心的课程模式改革探索被引量:9
2005年
北京商贸学校市场营销专业实行了以综合职业能力培养为核心的课程模式改革,取得了明显成效,对面临的问题,提出了对策性的思考.
李军昭
关键词:职业能力培养课程模式市场营销专业
对英国BTEC课程模式本土化的探索——北京商贸学校课程改革实践被引量:7
2003年
北京商贸学校是我国全面引进英国BTEC教学模式的首批试点校之一,试点专业为市场营销专业.经过四年的教学实践,基本完成了对这一世界先进的职教模式学习、引进、消化、吸收,创新发展的重要过程,成效显著.
李军昭
关键词:BTEC课程模式本土化课程改革课程设置课业设计
共1页<1>
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