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许清
作品数:
3
被引量:35
H指数:1
供职机构:
北京大学信息管理系
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发文基金:
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李佳
北京大学信息管理系
周亚
北京大学信息管理系
刁勇
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王子舟
北京大学信息管理系
巫倩
北京大学信息管理系
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2013
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“浅阅读”争辩的文化内涵是什么
被引量:34
2013年
学术界围绕着浅阅读与深阅读现象展开了多年争论。双方争辩的焦点在于浅阅读是释放了人类的正能量还是负能量。浅阅读的流行,体现了消费主义、后现代思潮向文化领域的渗透,也是大众文化抵抗精英文化的一种表现形式,同时表征着视觉文化正在取代印刷文化。浅阅读可以成为人们获取信息的重要方式,但获取知识则应该通过深阅读。培育人们利用新媒体进行深阅读的习惯是十分重要的。沉迷和依赖浅阅读是有害的,因为浅阅读的流行正在摧毁人类建立在书写印刷文化之上的怀疑精神、思考能力、理性思维,人类文化的深度模式将被平面模式所取代。
王子舟
周亚
巫倩
李佳
许清
刁勇
关键词:
浅阅读
深阅读
文化内涵
阅读学
荷兰公共文化政策研究
2013年
在荷兰,文化一词既包含着文学艺术、广播出版、电影电视、文化遗产这些一般意义上的文化内容还包含着教育、科学的内容。荷兰文化政策的基本原则是保持政府在文化评价中的中立立场,总体目标是将荷兰建设为一个美丽的、智慧的、文明的现代化国家。在文化决策上荷兰构建了"政府—委员会—基金会"三维一体的决策体制。
许清
关键词:
文化政策
“浅阅读”争辩的文化内涵是什么
被引量:1
2013年
“深”“浅”争辩的文化内涵 刁勇:阅读是一种文化现象,其文化内涵是指这种文化现象所反映出的人们精神和思想的走向。过去,信息知识的生产多由智识阶层完成,他们本身也是信息知识的主要消费者(读者)。由于信息知识的生产能力有限,其他不能生产信息知识的消费者则处于被动接受的地位。
王子舟
周亚
巫倩
李佳
许清
刁勇
关键词:
文化内涵
浅阅读
争辩
信息知识
文化现象
消费者
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