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陈雅君
作品数:
3
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供职机构:
洪泽县第二中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李万龙
洪泽县第二中学
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2001
共
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利用互联网进行研究性“学习”
2001年
陈雅君
李万龙
关键词:
研究性学习
教师
互联网
巧用“搜索引擎”收集地理信息
2001年
网上大量的信息为地理课堂教学提供了丰富的资源。利用这些信息不仅可以充实课堂的内容,增强课堂的现实性、实践性、趣味性,还可以为地理课件制作提供素材。巧用“搜索引擎”,可以方便快捷地收集到你所需要的地理信息。 一、收集新闻地理信息。
陈雅君
李万龙
关键词:
地理信息
利用互联网进行研究性学习
2001年
所谓研究性学习是指学生主动探究问题的学习,即学生在教师的指导下以类似科学研究的方法解决实际问题的学习方式。研究性学习的评价关注的不是研究成果学术水平的高低,而是学习内容的丰富性和研究方法的多样性,强调学生学会收集、分析、归纳、整理资料。
陈雅君
李万龙
关键词:
研究性学习
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