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廖淑珍

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：桃源县第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学过程
  • 1篇数学活动
  • 1篇思维
  • 1篇思维发展
  • 1篇小学数学
  • 1篇促进思维
  • 1篇促进思维发展

机构

  • 1篇福建省安溪县...

作者

  • 1篇廖淑珍

传媒

  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
经历“数学”过程 促进思维发展
2013年
在小学数学教学中，教师应激发学生学习数学的兴趣，引导学生积极主动地参与数学活动，并向学生提供充分经历数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。因此，在小学数学教学中，要让学生真正经历“学数学”的过程，注意做到以下几点。
廖淑珍
关键词：数学活动思维发展小学数学
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