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李立民

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:唐山市第二十三中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇信息技术
  • 1篇新课改
  • 1篇信息技术培训
  • 1篇信息技术学
  • 1篇信息技术学科
  • 1篇信息技术学科...
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇课改
  • 1篇技术学
  • 1篇技术学科
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高中教师

机构

  • 2篇唐山市第二十...

作者

  • 2篇李立民

传媒

  • 1篇科技资讯
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈信息技术学科教学方法新路
2009年
当前,信息技术的应用日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。本文针对目前中学阶段信息技术教学方法单调的问题,充分分析问题,尝试传统教学方法和新型教学方法相结合的方式,更好的提高教学效率,最大限度的提高自身教学水平,并对提高学生主观能动性进行了尝试。
李立民
关键词:信息技术教学方法
浅析新课改下高中教师信息技术培训现状及策略被引量:1
2018年
信息技术在学校的应用十分广泛,主要用于辅助教师进行教学活动。以微课教学为例,微课教学利用信息技术,将制作好的教学视频做为一种资源进行网络共享,学校的校内网建设更是利用了信息技术。现阶段,教师的信息技术水平不高,学校虽然开展信息技术培训,但是培训次数少且形式化居多,难以提升教师的信息化水平。新课程改革对于教师的素质要求越来越全面,只有加强教师信息技术培训,才能更好地实现教学改革的目标。文章主要探讨高中教师信息技术培训现状,针对现状提出完善策略。
李立民
关键词:新课改信息技术
共1页<1>
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