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金剑锋

作品数：5 被引量：10H指数：2
供职机构：常州市北郊高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇课堂
  • 2篇生命
  • 2篇课堂生命
  • 1篇碘离子
  • 1篇定势
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻热点
  • 1篇新闻素材
  • 1篇学史
  • 1篇氧化还原反应
  • 1篇银离子
  • 1篇有机物
  • 1篇生命化
  • 1篇生命化课堂
  • 1篇试题
  • 1篇试题解法
  • 1篇试题解析
  • 1篇思维
  • 1篇思维定势
  • 1篇思维能力

机构

  • 5篇常州市北郊高...

作者

  • 5篇金剑锋

传媒

  • 2篇化学教与学
  • 1篇化学教育
  • 1篇化学教学
  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2014
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
用化学史料激活课堂生命——以“有机物组成和结构的研究”为例被引量：2
2017年
以'有机物组成和结构的研究'的若干教学片段为例,提出了化学史料在课堂教学中的运用策略,并阐述了化学史料的运用对构建高中化学生命化课堂教学的实践意义。
金剑锋
关键词：化学史料生命化课堂
基于热力学和电化学原理厘清反应的竞争问题——银离子究竟能否氧化碘离子被引量：4
2017年
银离子与碘离子反应生成碘化银沉淀是中学化学中的基本反应。从化学热力学和电化学原理的视角,对银离子能否氧化碘离子进行了理论分析。在此基础上提出银离子和碘离子发生氧化还原反应的条件,并进行了实验设计和实验验证。
金剑锋
关键词：化学热力学氧化还原反应
基于“翻转课堂”模式的教学实践与反思——以苏教版必修化学2“化学键”为例被引量：4
2014年
以苏教版教材必修化学2＂化学键＂一节的教学实践为例,对＂翻转课堂＂模式进行了初步探索。结合实际课堂流程的叙述与分析,论述了＂翻转课堂＂模式的价值与意义,阐述了翻转课堂模式的实施面临的困难和挑战。
金剑锋
关键词：教学模式化学键教学实践教学反思
链接新闻热点 激活课堂生命——例谈基于新闻素材的化学课堂情境创设
2014年
叙述了现有高考模式下高中化学教学的现状，结合若干教学片断详细论述了以新闻素材创设化学课堂教学情境有利于调动学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解，提高解决问题的能力，渗透情感、态度和价值观的教育；提出以新闻素材创设教学情境需要做到紧密联系教学目标，有效激发认知冲突，切实驱动教学进程，展现课堂生命活力。
金剑锋
关键词：情境创设新闻素材价值观
突破思维定势 实现能力提升——对一道高中化学竞赛试题解法的探讨
2014年
再现学生的解题过程，突破固有思维的束缚，巧妙地提出几种解题方法，在解题中实现若干化学典型思维能力的培养和提升。
金剑锋
关键词：试题解析解题方法思维能力
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共1页<1>
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