郭宏云
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：江苏省靖江市斜桥中学更多>>
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- 例谈如何开发文本的“情感因素”进行审美教育
- 2010年
- 在语文教学中,情感教育是审美教育的一个重要方面。教师应充分利用情感熏陶法,创设一定的情境,熏染教学气氛,努力运用语文佳作中所蕴涵的真挚情感,充分开发利用情感因素,叩击学生的心弦,激起学生感情的共鸣,拓展学生的精神空间,使学生在动心、动脑中受到教育,产生美好而高尚的情感,实现人格的健康发展。
- 郭宏云
- 关键词：语文教学情感教育审美教育
- 微型课程让语文课堂丰富多彩
- 在实际的教学中,相当多的高中语文教师总会在课本之外,再选取一部分材料用作学习的素材,或者与语文课本重新整合,或者单独成"块",在尊重课本的前提下,形成一种既有稳定性又是动态性的课程内容,据以展开语文学习活动。这就是语文的...
- 郭宏云
- 微型课程让语文课堂丰富多彩
- <正>在实际的教学中,相当多的高中语文教师总会在课本之外,再选取一部分材料用作学习的素材,或者与语文课本重新整合,或者单独成"块",在尊重课本的前提下,形成一种既有稳定性又是动态性的课程内容,据以展开语文学习活动。这就是...
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- 文献传递
