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郭红

作品数：6 被引量：3H指数：1
供职机构：张家港市云盘小学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 1篇智力
  • 1篇生命
  • 1篇生命发展
  • 1篇生命教育
  • 1篇生态
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学题
  • 1篇题意
  • 1篇趣味
  • 1篇中学生
  • 1篇小课
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  • 1篇激励机制

机构

  • 4篇张家港市云盘...

作者

  • 4篇郭红

传媒

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年份

  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 1篇2000
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
浅谈数学教学中学生急智智力的培养
2012年
智力是指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。而急智智力．就是指人的思维在受到严格的时间和空间限制时，
郭红
关键词：智力数学教学中学生
采用激励机制 提高作业质量
2000年
小学生做数学题普遍比较粗心，不是没看清题意就是抄错或者算错，尤其反映在家庭作业中，这几乎成了令家长和教师都感到头疼的问题。
郭红
关键词：家庭作业数学题题意家长激励机制粗心
让数学课堂因“生态”而美丽
2012年
正特级教师詹明道在《走向数学生态课堂》中说道:"数学生态课堂是以生命教育与教育生态观为基础,以实现生命发展为价值追求,让师生在本真、自然、和谐的环境里富有个性地、自主地实现课程、师生、知识、社会多元多向多层次的互动,不断地开发潜能,开启智慧,创造自我,改善和发展生命,
郭红
关键词：数学课堂教育生态生命教育表面积生命发展
“数学小课题”研究:让学习真正发生被引量：3
2016年
“数学小课题”研究可以使学生练就善于发现的眼睛，启迪学生灵动创新的思维，让学习真正发生。具体实施时，要注重趣味性，让学习乐起来；注重自主性，让思维活起来；注重实践性，让双手动起来；注重统整性，让知识立起来。
郭红
关键词：趣味
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