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宋海兵

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:射阳县陈洋中学更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇体育
  • 2篇数学
  • 2篇体育课
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇高中体育
  • 1篇导师
  • 1篇新课程背景
  • 1篇新课改
  • 1篇优化课堂
  • 1篇优化课堂教学
  • 1篇优化课堂教学...
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏教学
  • 1篇游戏课
  • 1篇游戏课程
  • 1篇知识
  • 1篇知识传授
  • 1篇知识传授者

机构

  • 3篇射阳县陈洋中...
  • 2篇大丰市南阳初...

作者

  • 5篇宋海兵

传媒

  • 1篇作文成功之路...
  • 1篇今天
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇学苑教育
  • 1篇文理导航

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新课改视域下高效高中体育课堂的构建被引量:4
2016年
新课改视域下,高效高中体育课堂的打造愈来愈凸显其重要性。本文首先对高中体育课堂教学的现状进行了阐述,对传统体育教学方法的存在问题进行了分析,并且分析探讨了高中体育课堂教学高效性实现的方法,提议了新课程视域下高效的体育教学方法,通过进行这些方法的教学,可以创建高效的高中体育课堂,提升学生的体育锻炼兴致,培育学生毕生的体育认识,从而提升教学高中体育的质量水平。
宋海兵
关键词:高中体育体育课堂
新课程背景下高中体育与健康教学的优化路径
2022年
随着我国新课程改革已全面推进,在这一全新形势下朝着素质教育的方向迈进。在高中阶段体育与健康教学活动中,教师应当调整课堂教学整体结构,采用全新教学方法,丰富教学内容,帮助学生提升身体素质,缓解学生内心焦虑和心理上的压力,能够起到积极促进的关键作用。作为高中体育教师应当对课堂教学进行深度反思和总结,归纳存在的问题及漏洞,并研读新课改提出的相关要求落实到实处,对课堂教学不断优化和升级,充分调动学生参与性和积极性,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,有效促进高中生综合素质的全面发展。基于此,本文主要对新课程背景下高中体育与健康教学的优化路径进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。
宋海兵
关键词:体育与健康教学
浅析高中体育课游戏课程的建设被引量:1
2013年
本文从研究体育游戏的教育价值入手,提出了高中体育课游戏课程的建设当从游戏内容的选择,发挥教师的主导作用和构建和谐的师生关系诸多方面进行。
宋海兵
关键词:高中体育教学高中体育课程游戏教学
数学教学在反思中提高
2012年
新课程要求数学教师从以往无专业特征的“知识传授者”、传统的“经验型”教师成长为具有一定专业性质的“研究者“、“专家型”的教师。华东师范大学教授。博士生导师叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”这句话反映出教学反思对教师成长的重要性。教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学行为进行重新思考。作为教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整教学设计.不断积累经验,从而不断提高自己的思想素质、教学水平和教学效率。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验。至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,
宋海兵
关键词:数学教学数学教师知识传授者教学反思教师成长博士生导师
优化课堂教学结构 构建高效数学课堂被引量:2
2012年
课堂教学的效率取决于教师的课堂教学是否能调动学生的积极主动性。要想提高教学效率在数学课堂教学中,教师就要做到1.预习是实施数学高效课堂的法宝。2.复习为新知识的汲取做好了铺垫。3.利用情境导入新课激起学生的兴趣。4.选择适当的教法提高课堂教学效率。5.有效的课堂练习设计是实施数学高效课堂的保证。
宋海兵
关键词:数学课堂
共1页<1>
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