王爱娣
- 作品数：14 被引量：16H指数：2
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- 美国:写作教学从娃娃抓起
- 2013年
- 在美国，写作教学历来很受学校教育的重视。他们认为，写作不只是对语言词汇知识的运用，更是一套思维程序，它与学生的思维发展密切相关，学生一旦打开思维的降落伞，开动脑筋，有了思想，自然就“理定而后辞畅”。他们还认为，写作既不是一教即会这么简单的事情，也不是什么神秘的力量，通过教学完全可以教会学生怎样写文章。为此，美国语文的写作教学从孩子入学就开始起步，也即从娃娃抓起，从一张白纸开始训练，让学生建立良好的写作规范。
- 王爱娣
- 关键词：写作教学思维程序词汇知识思维发展写作规范
- 台湾小学语文教学特点例谈被引量：1
- 2013年
- 2013年4月初，两岸四地暨新加坡语文创意教学研讨会在台湾台中教育大学举行。笔者参与本次会议，来到台湾，走进台湾校园，聆听台湾教师的教学，翻阅台湾语文教材，阅读教师的教学案例，感受颇多。海峡两岸，同宗同源，血脉相连，汉语是我们共同的母语，但是，由于社会历史文化等方面的原因，两岸的母语教学从理念到实施，在很多方面都存在一定差异。本文结合台湾最新课程纲要及相关教育文件，通过具体的教学案例，探讨台湾小学语文课程教学的特点，以期为我们的语文教学提供客观参照。
- 王爱娣
- 关键词：小学语文教学特点两岸四地教学案例母语教学
- 香港中学生涯规划教育
- 2018年
- 中考之后选文理,高考之后选专业,面对升学、就业,很多学生需要理性地认识自己,学会选择.因此,做好中学生涯规划教育十分重要.在内地,一些知名中学,如安徽的合肥八中、广东的广雅中学、江苏的苏州中学等已经开始尝试通过主题活动的形式引领学生进行职业探索,但这只是少数中学开设的校本课程,不完善,也未成体系,尚不能为初、高中毕业生选择专业或就业提供切实的帮助.香港在生涯规划教育方面已先行一步,能够在教育理念、具体做法等方面给予我们启示.
- 王爱娣
- 关键词：生涯规划教育高中毕业生主题活动
- 初中语文统编教材中的学科核心素养体系
- 2019年
- 语文素养是一个包含了'知识与能力''过程与方法''情感态度与价值观'三维目标的综合性概念,统编初中语文教材将其分解为一系列具体可操作的语文要素。思想素养的培育和语用素养的提升是统编初中语文教材语文素养养成的两大途径。
- 王爱娣
- 关键词：语文教材
- 美国小学记叙文写作的训练重点——以小学五年级记叙文写作为例
- 2014年
- 写作文被当代学生戏称为与文言文、周树人相提并论的“三怕”之一，可见写作文很难。然而，若是训练有道，教而得法，便可降低写作的难度。美国的小学作文教学不是纯粹为写作而写作，写作与阅读理解及思维训练相结合，目的是教给学生写作方法和思路，训练和提高学生运用语言进行有序而规范表达的能力。本文以美国小学五年级记叙文教学为例，借他山之石，以期能攻作文教学之玉。
- 王爱娣
- 关键词：小学教科书记叙文写作
- 高中语文课堂教什么——以人教版高中语文必修教材为例
- 2017年
- 高中语文课堂教什么？怎么教？在这两个问题中,＂教什么＂是首要的,因为这关乎学生的语言能力发展和思维能力发展,其次才是＂怎么教＂,是关乎教学方法、教学模式以及教学效率的问题。下面,笔者以人教版高中语文教材必修1、必修2为例,初步探讨在高中语文课堂里教师应该教什么。两册教科书共有8个单元,文体涉及现代诗歌、现代散文（写人记事与写景状物）、新闻通讯、古代诗歌（先秦与魏晋时代的诗歌）、古代散文（史传与山水游记）、演讲辞等。开始教学之前,教师要依据不同的文体特点及背景知识,梳理教学内容,
- 王爱娣
- 关键词：高中语文语言能力发展文体特点古代散文山水游记必修教材
- 美国语文教科书编写与使用的五个特点
- 2017年
- 做好课堂教学离不开'三大物件':课程标准、教科书和课程评价。一套好的课程标准是教学思想和具体目标的体现,它指明课堂教学的方向及要求达成的目标。课程评价则是课程标准达成情况的检测,对教学效果与质量的监控与评估。而一套好的教科书,则是教师最有力的教学抓手,是在课程标准指引下实现教学目标的根本依据。翻阅美国几大出版公司发行的语文教科书,印象甚为深刻。这些课本不仅采用先进的印刷技术、彩色套印。
- 王爱娣
- 关键词：教科书编写课程评价课程标准
- 美国小学议论文写作的训练重点——以五年级议论文写作教学为例被引量：2
- 2014年
- 写作是一套思维程序,是把内在的思考化为外在的语言并借助文字清晰而有逻辑地表达思想的过程。因此,写作很难,学会写作并非一蹴而就。议论文写作教学便是训练学生逻辑思维能力的重要手段。与我国直到中学阶段才明确要求写作议论文的情况不同,美国最新课程标准要求从K年级（学前班）开始学会写作议论文。美国小学阶段是怎样进行议论文写作训练的呢？本文结合美国五年级课堂教学实际及教科书内容,具体阐述美国五年级议论文写作训练的主要内容及教学过程。
- 王爱娣
- 关键词：议论文
- 中学古文经典作品的教学
- 2013年
- 语文是母语课程，它具有语文学科自身的知识体系和能力要求，也具有传承民族语言和文化传统的使命。前者使得语文和其他学科一样，具有学科课程的学习规律和学科特征；而后者，则使得语文与其他学科又有所区别，拥有独特的使命。随着时代的发展和社会的进步，语文更应受到重视，尤其应加强对古文经典作品的学习，为学生的全面发展培植民族文化之根。本文拟从中学古文经典作品“教什么”和“怎样教”两个方面作进一步说明。
- 王爱娣
- 关键词：古文语文学科教学其他学科母语课程
- 写作教学亟待解决的四个基本问题
- 2016年
- 写作是困扰语文学科教与学的共同难题,主要体现在教与学两个方面：教,不知道讲什么,怎么讲;学,又不知道写什么,怎么写。发展与提高学生的写作能力,需要解决四个基本问题：一是对写作的意义与作用予以充分的理性认识,二是培养学生的写作意识,强化文体训练,三是制定具体而明确的写作标准,使写作教学有“法”可依,四是建立独立的写作评价制度,确保并监控学生的写作能力,最终使得写作教学走上合乎规范的科学之路。
- 王爱娣
- 关键词：写作教学写作意识写作标准写作评价
