张忠山
- 作品数：8 被引量：43H指数：4
- 供职机构：上海市松江区教师进修学院更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于学生实践能力培养的教师教学行为结构
- 2014年
- 为探索基于初中学生实践能力培养的教师教学行为结构,在开放性问卷调查和文献分析基础上形成16个项目的预测问卷,对267名初中学生对教师教学行为的测评结果进行项目分析和探索性因素分析,获得10个项目的正式问卷,发现问卷由课外实践活动的组织参与行为和面向实践的课堂教学行为二个维度构成。通过299名初中学生进行正式施测,结果表明,效度和信度指标符合心理测量学的要求,可以用来测评教师教学中的实践能力培养行为。
- 张忠山黄自敏
- 关键词：初中学生教师行为
- 上海市部分中学教师评价现状调查被引量：9
- 2006年
- 张忠山
- 关键词：教师评价中学教师教师专业发展可持续发展能力教育管理人员教育调查
- 中小学校长工作压力诱因初步研究被引量：5
- 2001年
- 张忠山王晓雷
- 关键词：中小学校长工作压力教育改革与发展诱因心理
- 区级教育研究课题指南的制定与落实
- 2012年
- 根据区域教育改革与发展的实际情况，制定区级教育研究规划和课题研究指南（以下简称《课题指南》），是区级科研业务管理部门（教科室等）的重要职能。
制定《课题指南》是对课题申报者进行选题指导的一种具体方式，它可以使课题的申报立项聚焦在区域教育发展的热点和难点问题上，使课题研究为区域教育发展服务。
- 张忠山
- 关键词：教育研究教育改革与发展教育发展管理部门
- 中小学研究生学历教师专业发展特点调查分析被引量：6
- 2015年
- 通过研究生学历教师与本科学历教师专业发展比较,探讨中小学研究生学历教师专业发展特点。对313名教师进行问卷调查,结果表明,研究生学历教师对教师职业有比较高的情感承诺,但其继续承诺水平相对较低。研究生学历教师专业发展动力较强,发展目标更明确,更希望成为名师和骨干教师,更倾向于通过参与课题研究实现专业发展。研究生学历教师所感受到的专业发展压力和问题要低于本科学历教师;他们更需要专家型教师的指导。
- 张忠山
- 关键词：中小学教师
- 小学生家长对学校的满意度研究被引量：23
- 2003年
- 一、问题的提出
家长对学校的满意度是学校效能评价的关键群体满意模式的评价内容之一。国外不少地方的学生家长都把有关部门定期测评并公布的家长满意度作为为子女选择学校的依据之一。在我国传统的办学主体单一和计划经济背景影响下，...
- 张忠山
- 关键词：小学生家长满意度师资水平
- 预防孩子网络沉溺行为的“五要”
- 2005年
- 张忠山
- 关键词：网络沉溺孩子小学三年级网络游戏家长读书
- 用规则营造家庭网络文明
- 2010年
- 教育就是养成习惯，众多沉迷网络的案例显示，没有良好的使用互联网的习惯是孩子会被“网”住无法自拔的主要原因。家庭已成为文明上网的主阵地，形成良好的家庭网络文明习惯，是网络文明建设的关键，而制定家庭上网规则是家庭网络文明习惯养成的重要手段。如何制定家庭上网规则，制定以后又如何执行，事关孩子，更考验家长。
- 张忠山
- 关键词：网络文明建设家庭上网养成习惯文明上网文明习惯
