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郭明

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：中国航空工业集团公司沈阳发动机设计研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇资格框架
  • 1篇联通
  • 1篇教育
  • 1篇开放化
  • 1篇教学
  • 1篇教学变革
  • 1篇高等教育
  • 1篇CS理念
  • 1篇MOO

机构

  • 2篇北京邮电大学
  • 2篇辽宁商贸职业...
  • 1篇中航工业沈阳...
  • 1篇中国航空工业...

作者

  • 2篇赵国安
  • 2篇赵秀丽
  • 2篇郭明
  • 1篇高媛
  • 1篇李燕飞
  • 1篇王晓菲

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
学习过程认可框架体系研究被引量：8
2015年
该文提供了终身学习环境下不同学习类型进行互认和衔接的学习过程认可框架体系。通过文献调研和案例分析现有框架体系并通过群体讨论,重点提出学习过程认可框架体系的社会服务功能、逻辑本源、逻辑框架、结构和特性及相关的子结构。其中,提出了框架体系的社会逻辑定位,重点分析了逻辑本源,详细描述了框架体系的结构、组成元素、结构的功能和认可逻辑,多层次设计了框架的实际认可方式,重点阐述了子结构及其运作逻辑。
赵国安李燕飞王晓菲赵秀丽郭明
关键词：资格框架
基于MOOCs理念的高等教育开放化教学变革研究
2015年
本文从分析高等教育变革说起,并进一步研究MOOC给高等教育变革带来的契机,特别是给高等教育教学手段的改革及实施引领了方向。深入剖析了相关开放化教学手段的变革思路和案例,指出不足的同时提出了开放化教学变革趋势下应该注意的建设原则。
赵国安高媛赵秀丽郭明
关键词：高等教育教学变革开放化
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共1页<1>
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