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彭凯

作品数:11 被引量:11H指数:2
供职机构:黔南民族师范学院更多>>
相关领域:历史地理文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇历史地理
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇军事

主题

  • 2篇学理
  • 2篇学理性
  • 2篇教育
  • 2篇科学理性精神
  • 1篇修养
  • 1篇学术
  • 1篇学术自由
  • 1篇夷陵之战
  • 1篇政权
  • 1篇水族
  • 1篇侵略历史
  • 1篇人格
  • 1篇人格修养
  • 1篇逍遥
  • 1篇历史地位
  • 1篇民意
  • 1篇纳粹
  • 1篇纳粹党
  • 1篇教育实践
  • 1篇家庭

机构

  • 9篇黔南民族师范...

作者

  • 9篇彭凯
  • 1篇王东民
  • 1篇李代斌

传媒

  • 5篇黔南民族师范...
  • 2篇贵州文史丛刊
  • 1篇职业时空
  • 1篇毕节学院学报...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
略论吴魏逍遥津之战及其影响被引量:1
2012年
逍遥津之战是三国时期东吴对曹魏发动的一场重要战役,是赤壁之战后东吴为维系孙刘联盟共抗曹魏所采取的最大一次军事行动。逍遥津之战东吴的失败,进一步促使东吴改变联刘抗曹的方针。逍遥津之战后东吴采纳了吕蒙的策略,袭取荆州以巩固长江一线,从而对魏、蜀、吴三方之间的关系产生了重要的影响。
彭凯李代斌
略论刘备夷陵之战失败的原因被引量:3
2007年
传统观点认为刘备夷陵之战失败,原因在于"备不知兵"。本文认为,夷陵之败,并非"备不知兵",而是有其客观原因和主观原因。客观原因为刘备兵力本不占优势,加之手下缺乏得力将才,后勤供应困难,以及水军力量薄弱。主观原因则为,刘备未做好充分准备,贸然出兵;初期的军事胜利,使其产生了骄傲轻敌情绪;对形势认识不足,缺乏战略考量,卒为敌所乘。
彭凯
略论纳粹党夺取政权的民意因素被引量:1
2007年
纳粹党的夺权道路成为了近代史学界讨论的热门话题。本文通过分析一战后列强强加给德国人民的《凡尔赛和约》和经济危机给德国造成的影响,以及纳粹党同德国广大下层民众、资产阶级之间的相互关系,阐明早期作为一个小资产阶级政党的纳粹党,如何在希特勒的控制下,通过各种欺骗性的宣传,最终骗取了广大中下层民众的支持,在德国夺取了全国的统治大权,确立了法西斯独裁统治。
彭凯郭达喜
关键词:纳粹党政权民意
略论蔡元培科学精神的贡献
2008年
蔡元培是中国科学研究事业的奠基人与开创者,并在长期的科学、教育实践中形成了具有丰富内涵的蔡元培科学精神。蔡元培科学精神首先表现为一种科学的理性精神,即对世界的客观正确的认识方式。提倡思想自由与学术自由,宣传科学文明,倡导科学方法是培养大众的科学理性精神的重要手段;其二,它还是一种人文精神,具体表现为一种健全的人格修养。科学精神的修养之道在于“诚、勤、勇、爱”四字。
彭凯
关键词:科学理性精神人格修养教育实践学术自由
论马其顿方阵及其对西方军事理论的重大影响
2012年
马其顿方阵是以重装步兵方阵为核心,多兵种密切协同的战术体系。马其顿方阵对西方军事理论产生了重大的影响。它开创了西方战争史上多兵种协同作战的全新战术模式,发展了西方的军事传统—会战模式,奠定了西方军事理论强调战术组织纪律性的传统,形成和体现了西方军事理论十分重视后勤保障和高度重视火力作用的特点。
彭凯黄泽碧
论水族传统家庭教育——以水族村寨苗草村为例被引量:3
2014年
家庭是社会的组织细胞,是孩子的第一所学校,也是民族文化传承的基本组织和渠道。通过对水族村寨苗草村的实地调查,可以了解水族传统家庭教育的内容、形式、特点及其功用,以探求其在当代的发展之路。
彭凯韦仕娟
关键词:水族传统家庭教育
略论蔡元培的科学理性精神
2008年
科学理性精神,是蔡元培科学精神的重要内涵。蔡元培指出科学的理性精神,即对世界的客观正确的认识方式,它建立在实验和逻辑推理的基础之上,科学的理性精神需要反对盲从和迷信。提倡思想自由与学术自由,宣传科学文明,倡导科学方法是培养大众的科学理性精神的重要手段。
王东民彭凯
论北欧战场在二战中的历史地位
2010年
北欧战场虽在二战中居于次要地位,但在二战中也有不可磨灭的作用。北欧陆上战场—挪威具有重要的战略地位,德军在挪威的胜利,保障了后勤补给线,打开了通往北海和大西洋的大门。在北欧海上战场方面,盟军的胜利沉重打击了德国的海军力量,援助了苏联抗战,对第二次世界大战的胜利作出了重大的贡献。北欧战场的特种作战对第二次世界大战的结局和世界军事发展都产生了重大的影响。
彭凯
关键词:二战历史地位
简析日本不愿反省侵略历史的原因
2006年
二战后,德国经过深刻反思,得到了欧洲各国谅解,实现了国家的重新统一,而日本却拒不悔罪,一意孤行。其主要原因在于,与德国相比,日本在二战中的失败,是1868年以来唯一一次失败,故不甘心;加之美国的支持,日本战后政府与前政权的承继性,以自我为中心的文化,对天皇的盲从及右翼势力的强大等。到21世纪初,由于日本仍拒不反省,右翼势力不断坐大,对亚洲各国的侵害变本加厉,同时也使日本日益孤立。
彭凯
关键词:反省
共1页<1>
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