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孙晓燕

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：天津师范大学教学科学学院更多>>
发文基金：国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇阅读障碍儿童
  • 1篇社会
  • 1篇社会适应
  • 1篇社会适应性
  • 1篇自我
  • 1篇自我意识
  • 1篇孤儿
  • 1篇发展性阅读
  • 1篇发展性阅读障...
  • 1篇发展性阅读障...

机构

  • 2篇天津师范大学

作者

  • 2篇孙晓燕
  • 2篇张明哲
  • 1篇李鹏

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
孤儿自我意识、事件影响与社会适应性的关系研究
2015年
目的:了解孤儿社会适应性的现状,进一步探讨其与自我意识和事件影响的关系。方法:采用《儿童自我意识量表》(PHCSS)、《修订版儿童事件影响量表》(CRIES)、《社会适应性量表》对广西某孤儿学校110名的孤儿进行随机调查。结果:1孤儿社会适应性的性别差异在各个维度均不显著,小学组与初中组的孤儿在心理优势感、心理能量和社会适应性差异明显。2自我意识与社会适应性呈显著的正相关。3事件影响与社会适应性呈显著的正相关。4多元回归表明:智力与学校情况和高唤醒,对社会适应性具有显著的预测作用。结论:孤儿的自我意识、事件影响与社会适应性显著相关;智力与学校情况和高唤醒,可以有效预测孤儿的社会适应性状况。
李鹏张明哲孙晓燕
关键词：孤儿自我意识社会适应性
发展性阅读障碍儿童的阅读加速训练被引量：7
2016年
阅读流畅性是熟练阅读的基础。文章首先回顾了阅读障碍个体的阅读流畅性缺陷,随后介绍了以提高阅读流畅性为目标的阅读加速训练的程序、理论解释、研究现状和成果。阅读加速训练应引起我国研究者的重视,以提高我国阅读障碍儿童的阅读流畅性。
张明哲孙晓燕
关键词：发展性阅读障碍
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共1页<1>
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