李蓓蓓
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 供职机构：扬州职业大学更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 高职院校行业英语混合式教学有效性研究——以扬州职业大学为例
- 2022年
- 以扬州职业大学外国语学院任教行业英语的31名教师为调查对象,采用问卷、访谈等方法,探究影响高职院校行业英语混合式教学有效性的因素。结果表明:该校行业英语教学的混合式教学质量有待进一步提升;影响教师们混合式有效教学的因素可分为内在因素和外在因素。在内在因素中,教师的教学动机和教学能力的得分较高,教学信念相对偏低。在外在因素中,平台因素得分最高,其次是学生因素,最后是环境因素。内在因素起主导作用,与外在因素相互作用,共同影响着教师们混合式教学的有效程度。
- 李蓓蓓
- 关键词：行业英语混合式教学有效性
- 高职测绘类ESP教材的研究与开发
- 2015年
- 以《实用测绘专业英语》教材建设为例,通过分析现有教材存在的问题,明确教材应改革的内容,并详细阐述了教材开发应遵循的基本过程。
- 李蓓蓓
- 关键词：高职高专ESP教材教材改革
- 绿色教育理念下专业英语教学中“绿色素质”培养分析
- 2015年
- 提出了测绘外语教学对提升学生综合素质的重要意义。将绿色素质具体为科学素养、人文素养及职业道德素养。开展问卷调查,掌握测绘类高职学生综合素质现状。针对存在问题,结合绿色教育的核心理念,重点分析了在测绘专业外语教学中提升学生绿色素质应当注重的教学措施。
- 李蓓蓓
- 关键词：绿色教育高职高专教学改革
- 基于网络环境的大学英语自主学习监控分析被引量：3
- 2015年
- 分析大学英语自主学习存在的问题,提出对大学英语自主学习实施监控的基本思路。并围绕大学英语自主学习监控策略,提出了网络环境下大学英语自主学习多元监控体系的构建设想。通过开展问卷调查形式的实证研究,分析了大学英语学业水平与自我监控、教师监控以及教学管理部门监督之间的相关性。
- 李蓓蓓
- 关键词：网络资源
- 多元主体合作开发高职新形态教材分析被引量：4
- 2019年
- 高职新形态教材建设是当前高职教育研究领域中的重要命题。以《卫星定位测量》教材开发为例,具体阐释了新形态教材开发的一些思路和做法:如发挥教育行指委的指导作用,建立行业企业参与保障机制,整合纸质与数字化教学资源,根据用户建议不断更新内容,拓宽教材出版与发行的渠道。这些新思路有助于开发高质量新形态教材,有助于深化职教课程改革。
- 黄瑞曾晨曦李蓓蓓雷秀丽
- 关键词：高职教育教材建设教学资源开发
