赵伟
- 作品数：32 被引量：30H指数：4
- 供职机构：深圳职业技术学院更多>>
- 发文基金：机器人技术与系统国家重点实验室开放基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学医药卫生交通运输工程更多>>
- 冬枣采摘装置
- 本发明涉及一种冬枣采摘装置，包括：行走小车；可转动地安装在行走小车上的伸缩机械臂；与伸缩机械臂相连接的采摘臂；以及与采摘臂固定连接的抓取机构；抓取机构包括：固定在采摘臂端部的安装架，安装架的顶部设置有输送孔；可滑动地设置...
- 赵伟吴慧明
- 文献传递
- 换热器多场同步测量系统及方法
- 本发明公开了一种换热器多场同步测量系统及方法，该系统包括循环水洞实验平台、温度变化图像测速子系统、压力测量子系统；循环水洞实验平台包括换热器、水箱、潜水泵、电磁流量计、以及变频器，温度变化图像测速子系统包括热电偶、热源、...
- 王海涛赵伟刘纪元黄伯阳郑玮琛
- 文献传递
- 高职院校学生社团对校园文化建设的作用研究被引量：1
- 2017年
- 高职院校学生社团是以培养大学生兴趣爱好为依托，以锻炼大学生的能力为目标，以开展活动为纽带的大学生组织，是校园文化的重要组成部分。它作为大学生自主学习能力培养的实验田，其具有“自我教育、自我管理、自我服务”的特点。本文论述了高职院校学生社团对校园文化建设的意义，提出并分析了高职院校社团发展中存在的问题，并从社团的管理制度、社团开设选修课、专业社团导师制、社团建立党支部、社团与志愿服务相结合、建立激励机制等方面人手，探讨通过加强高职院校学生社团发展，促进校园文化建设的方案。
- 吴慧明赵伟
- 关键词：校园文化建设学生社团高职院校自主学习能力培养社团发展兴趣爱好
- 多模块柔性化机电一体化通用教学平台
- 本实用新型公开了一种多模块柔性化机电一体化通用教学平台，包括：设备机架，安装于所述设备机架上的多控制系统，与所述多控制系统连接的操作系统、同步带传动模块、多减速传动模块、直流导轨往复运动模块、二维移动平台运动模块，其中，...
- 陈伟王文斌赵伟宋振东王志荣张亮宁崴
- 文献传递
- 智能柔性机电一体化通用教学平台
- 本发明公开了一种智能柔性机电一体化通用教学平台，包括机架，安装于所述机架上的机器人分拣系统、智能立体仓库和控制系统，其中，所述机器人分拣系统与所述控制系统信号连接，所述控制系统为PLC控制器；所述控制系统用于控制所述机器...
- 陈伟王文斌赵伟王志荣张亮宋振东宁崴
- 大学新生教育的改革与创新被引量：1
- 2015年
- 许多中学生把考大学作为终极目标,而大学新生入学后往往存在着理想与现实的巨大落差,此时大学新生教育就突显出其重要性。良好的新生教育方式将为大学生学习、生活、成长做好铺垫。本文对大学新生的学习、思想、管理、生涯教育等方面进行了系统的论述。
- 赵伟
- 关键词：新生教育新生管理生涯教育
- 人工智能和智能制造背景下高职机电一体化专业适应性转型与实践被引量：6
- 2021年
- 文章分析了人工智能技术的发展对制造业岗位的影响及机电一体化技术专业需要进行转型的依据,探讨了机电一体化技术专业培养方向、人才规格和培养目标的转型,着重研究专业课程体系与课程的重构、专业教学改革以及教学创新团队的塑造.通过转型实践,机电一体化技术专业适应性转型呈现三大特色:一是紧跟智能装备与产业升级,探索多学科多领域多专业技术融合,深度整合课程,构建模块化课程体系:二是采用信息化教学,建设数字化课程,虚实结合开展技能训练;三是杰出人才引领,构建校企融合教学团队.
- 宋志刚王文斌赵伟常江
- 关键词：人工智能课程重构机电一体化
- 基于3-RPC并联机构的三维振动隔离系统的动力学建模与控制研究被引量：7
- 2017年
- 基于车体振动的特点提出一种应用于车载设备的三维隔振系统,建立了该系统的半主动模糊最优控制模型,并通过实验验证了该多维隔振系统的性能。该系统通过使用磁流变(MR)阻尼器与弹簧组成的隔振子系统代替3-RPC(旋转副-平移副-螺旋副)并联机构中的驱动器实现空间三维振动隔离。控制模型结合了H∞状态反馈控制方法和MR阻尼器的工作原理得到阻尼器的可输出控制力,并通过模糊模型计算得到MR阻尼器的输入电流。设计制造了一套振动隔离实验平台,并采用正弦信号和随机信号进行振动实验完成了对平台的隔振性能的验证。通过测量上平台的振动加速度表明此隔振系统具有良好的隔振效果。
- 赵伟陈伟李兵
- 关键词：并联机构
- 换热器多场同步测量系统及方法
- 本发明公开了一种换热器多场同步测量系统及方法，该系统包括循环水洞实验平台、温度变化图像测速子系统、压力测量子系统；循环水洞实验平台包括换热器、水箱、潜水泵、电磁流量计、以及变频器，温度变化图像测速子系统包括热电偶、热源、...
- 王海涛赵伟刘纪元黄伯阳郑玮琛
- 3C产业智能制造生产线技能人才的校企合作培养模式探索
- 2023年
- 通过校企合作推进3C产业智能制造生产线技能人才的培养是解决企业技术技能人才短缺问题的重要途径,但传统的校企合作模式存在企业作用不明显、职业院校人才培养聚焦性弱、学校缺乏行业先进工艺性等问题。产教融合的模式以智能制造生产线技能人才的培养为目标,形成了“纲目并举、魂馈结合”的高素质技能人才培养模式。此模式可全方位覆盖人才培养需要解决的问题,能够适应智能制造时代要求的高素质技术技能人才的培养要求,使技能人才培养更为聚焦,具有可操作性与可持续性。
- 王文斌赵伟宋振东
