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王慧

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：大连外国语大学更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇互文
  • 2篇互文性
  • 1篇学习策略研究
  • 1篇演讲
  • 1篇译稿
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇外交
  • 1篇外交部
  • 1篇外交部长
  • 1篇互文性理论
  • 1篇互文性研究
  • 1篇国家形象
  • 1篇汉英翻译
  • 1篇翻译
  • 1篇非英语专业

机构

  • 3篇大连外国语大...
  • 1篇江苏护理职业...

作者

  • 3篇王慧
  • 1篇薛惠文
  • 1篇李晨

传媒

  • 1篇普洱学院学报
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中国国家主席习近平外交演讲（英译稿）互文性的实证研究
互文性理论由法国符号学家克里斯蒂娃于20世纪60年代首次提出，这一理论一经提出便广泛应用于文学批评领域。但该理论于提出的初期在语言学领域的研究较少，因此互文性理论在语言学领域的实证类研究受到广泛关注并值得进一步挖掘。同时...
王慧
关键词：互文性理论汉英翻译
中国外交部长英文外交演讲的互文性研究——以王毅在2014北京APEC的演讲为例
2015年
互文性理论自提出以来被广泛应用于各个领域。基于辛斌的互文性理论对中国外交部长王毅在2014北京APEC的演讲进行互文性分析。分析结果表明,发言人在外交演讲中以引用、提及、变换主体、阅读位置等互文手段作为支撑,使演讲更具说服力,在获取亚太各成员国认同的同时,也树立了中国开放包容的国家形象。
王慧李晨
关键词：互文性国家形象
非英语专业学生英语词汇学习策略研究
2016年
在外语学习过程中,英语词汇学习备受关注,词汇学习策略也成为各项学习策略中最重要的一环。本文探讨如何从教师及学习者层面改善词汇学习状况。
李晨王慧薛惠文
关键词：词汇学习策略
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