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陈姚

作品数:4 被引量:11H指数:1
供职机构:中国人民大学招生就业处更多>>
发文基金:中国人民大学科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 1篇大学功能
  • 1篇大学职能
  • 1篇新媒介
  • 1篇政治
  • 1篇政治参与
  • 1篇媒介
  • 1篇教育
  • 1篇教育基金
  • 1篇教育基金会
  • 1篇公共参与
  • 1篇符号暴力
  • 1篇符号资本
  • 1篇高校
  • 1篇高校基金会
  • 1篇高校教育
  • 1篇高校教育基金...
  • 1篇财务
  • 1篇财务管理
  • 1篇财务管理制度
  • 1篇场域

机构

  • 4篇中国人民大学

作者

  • 4篇陈姚
  • 1篇刘向兵
  • 1篇陈璞

传媒

  • 2篇中国人民大学...
  • 1篇太原大学学报
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
科学传播的框架:中国应用技术型大学功能的再思考被引量:1
2015年
通过引入科学传播理论作为研究框架,从科学共同体和社会公众两个路径总结归纳了中国应用技术型大学的应用逻辑,凸显其与传统大学功能的区别性特征,从而更深入地认识了其社会价值和发展意义,以及科学传播研究的对象是如何把科学共同体的"私人知识"转化为"社会共享知识"。通过对科学传播过程的细致梳理和视角切入,发现应用技术型大学在人才培养、科学研究、社会服务方面,能够实现推动国家创新体系建设、培育应用技能型创新人才,以及建构现代性社区建构、提升公民科学素养、实现社会公正和谐等重要意义。从而证实了应用技术型大学是大学发展到新的历史阶段的一项制度创新,且从功能性角度上来说是对传统大学功能的一种深化和发扬,也是科学界和教育界对科学传播及高等教育科学规律的认知达到一定阶段后的必然产物。
刘向兵陈姚
关键词:大学功能
新媒介场域内的符号斗争与政治参与机制研究——回顾埃及“1·25革命”前后的网络传播被引量:1
2015年
对2011年埃及"1·25革命"前后的网络传播行为进行回顾,特别是对新媒介在公民参与社会政治过程中的重新审视,理性和深入地思考其在政治动员发生机制中的实质性作用。重点对新媒介场域使用"符号暴力"进行政治动员的符号化过程及政治组织进行了梳理和总结,从而发现了场域内符号暴力的滥用和符号效果的凸显,并不能有效推动对公共事务的理性参与和民主进程,反而会出现意识形态盲从、群体意见极化等,对所谓"新媒介革命"进行了理性的反思。
陈姚
关键词:符号资本符号暴力公共参与
高校基金会财务管理制度创新初探被引量:8
2016年
我国高校教育基金会促进了高等教育事业的发展,发挥了不可忽视的作用,但其运行仍存在一些问题。本文回归基金管理的本源,从财务管理基本理念出发,提出了高校教育基金会的两大主要目标和基金会财务管理的两大主要内容,即投融资管理和项目管理,并分析了我国高校教育基金会当前发展中存在的主要问题,如基金会资金管理规模相对较小、管理模式不能完全适应市场需求、资金运作体制机制不科学等等。最后对高校基金会财务管理制度改革提出了三方面的政策性意见和建议。
陈璞陈姚
关键词:高校教育基金会财务管理制度
科学传播视角下的中国应用技术大学职能及其实现路径被引量:1
2015年
通过引入科学传播理论作为框架,文章从科学共同体内部及与社会的合作联系两方面切入,总结归纳当前中国应用技术大学的职能定位和传播功能,并凸显其与传统大学的区别性特征。文章将应用技术大学定位于科学传播及知识生产过程进入新的阶段后的必然产物,进而通过相关经验的总结和理论探究,为应用技术型大学社会职能的实现设计路径。通过更深入地认识应用技术大学的社会价值,阐述其对培育应用技能型创新人才、推动国家创新体系建设,以及提升公民科学素养、建构现代性社区、实现社会公正和谐等的重要意义。
陈姚
共1页<1>
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